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계획서
1) 여가프로그램
2) 사회문화 프로그램
3) 효도관광 프로그램
4) 지역연계복지 프로그램
5) 의료․재활 프로그램
6)자원봉사 프로그램
7) 홍보사업 및 실습
8) 직원 교육
9) 절기
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교에 들어가서는 이른 새벽에 일어나 맑은 공기를 마시며 달리기를 계속하는 한편 방과후에는 학과공부에 치중하였습니다. 학과공부만이 중요한 것은 아니라는 선생님의 충고에 따라 교내의 여러 모임에도 적극적으로 참가하여 능력개발에
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교육과
778,000
3,387,000
4,165,000
천안
스포츠과학부, 태권도학과
예능
서울
예술조형대학, 음악대학
778,000
3,826,000
4,604,000
천안
예술대학(문예창작과 제외)
의치
천안
의예과, 치의예과
778,000
4,280,000
5,058,000
③ Promotion
- 단국대학교 홈페이지
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교 육과 현직교육을 모두 포함하고 있다. 중국의 경제, 문화가 비교적 낙후한 것으로 인해서 현재 초중등하교 교사의 학력수준으 초급대학 수준에 도달하지 못하고 있 다. 중국의 사범교육은 그 수준에 따라서 중등사범교육과 고등사범교육
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한양대,호남대,
보령제약,디지틀조선일보등
한국
디지털
대학
(KDU)
7개대학
대지털 경영학과
디지털 정보학과
디지털 미디어학과
문화 예술학과
평생교육학과
사회복지학과
실용 어학과
900
재단법인 한국 디지탈 교육재단
고려대, 숭실대, 홍
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교육비 시장이 축소되고, 또한 학생생활기록부의 반영비율을 높여 학교생활에 충실하며, 공교육도 살아날 것이다. 또 학업이외의 활동을 대입전형에 반영하여 학생의 적성을 개발하는 교육이 이루어지고, 적성에 맞는 대학과 학과에 지원한
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학과와 관련된 전공 코스별
심화 실습과정 운영
다. 운영 과제 3의 실천 계획
◈ 정규 교육과정으로 충족하기 어려운 학생들의 특기와 소질 및 적성을 계발하기 위한 수요자 중심의 다양한 프로그램을 개설한다.
1) 학생과 학부모의 요구를
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교육연구회.
최지현(1994), 「한국현대시교육의 담론분석--1940년대를 중심으로」, 서울대학교 대학원 국어교육과 석사학위논문.
최지현(1997), 「문학과 미술」, 문학과문학교육연구소 편, 『문학의 이해』, 삼지원.
최지현(1997), 「한국 근대시
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교양수업보다 전공수업을 듣는 것이 더 편하다.
①매우그렇다 ②그렇다 ③보통 ④그렇지않다 ⑤매우그렇지않다
5. 나의 학업성취도가 만족스럽다.
①매우그렇다 ②그렇다 ③보통 ④그렇지않다 ⑤매우그렇지않다
6. 가족, 지인들의 기념일
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학업성취를 향상시키거나 저해하는 요인으로 볼 수 있다.
㈂학교학습풍토 관련요인 고정택, 「초등학교장의 수업 지도성과 학교학습풍토의 관계」, 부산교육대 교육대학원, 2001.1월, p.25~28
㉠학구적 규범
:학구적 규범은 교사나 학생들이 학
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