|
논문
한상진(1995), “학교운영위원회의 설치운영에 대한 시각”, 교육진흥, 가을호 I. 서 언
Ⅱ. 학교단위 개혁의 선행연구 고찰
Ⅲ. 새학교문화 창조와 학교정상화방안의 의의
Ⅳ. 학교정상화 방안에 대한 교사인식
V. 결 론
|
|
|
계획 및 조직표
9. 원부자재 조달계획
10. 재무계획
11. 자금수급계획
12. 공해방지시설 계획
Ⅴ. 벤처기업 사업계획서의 이해
Ⅵ. 벤처기업 사업계획서의 재무계획
Ⅶ. 벤처기업 사업계획서의 관련사이트
1. Business Plan & Marketing pl
2. BP
|
|
|
학교실정에 부합하도록 활용하여 작성하는 교육예산 배분이 필요하게 된 것이다. 이는 교육의 큰 변혁기인 교육과정 수행에 따른 학교교육운영비의 배분의 양태가 달라져야 개정된 교육과정의 목표달성을 위한 학교단위자율책임경영제의
|
|
|
학교 교육연구소(2011). 교육학용어사전. 하우동설 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 교육행정과정에 대한 검토와 우리나라 학교교육에서 각 과정의 실행례(實行例)
1. 의사결정(decision making)
1) 학자들의 견해
2) 견해 정리
3) 의사결정의 예
2. 기획(planning)
1)
|
|
|
학교 교육과정 살펴보기
3. 단위 학년 교육 계획 작성하기
4. 단위 학급 실태 살펴보기
5. 단위학급 교육과정 작성하기
6. 단위 시간의 교육과정 개발하기
Ⅶ. 학급교육과정의 편성운영원칙
Ⅷ. 학급교육과정의 교과지도
1. 교과 지도의
|
|
|
학교 교육의 개선 방향, 서울대학교 대학원 논문, 1992.
서정화, 학교경영, 갑을출판사, 1989.
송미정, 초등학생이 기대하는 학급경영에서의 담임교사 역할, 남부대학교 대학원 논문, 2007.
정태범, 학교경영계획론, 양서원, 2000.
우성숙, 초등학
|
|
|
학교재정 운영 평가 실시
⑥ 기타 Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성 및 목적
2. 연구 문제
3. 연구방법
4. 연구의 제한점
5. 용어의 정의
Ⅱ. 이론적 근거
1. 학교단위책임경영제와 학교예산회계제도
가. 학교단위 책임경영제의 개념 및 의의
|
|
|
학교회계 예산편성 기본지침 시달 교직원의 예산요구서 제출 연간 총 전입금 및 분기별 자금교부계획 통보 예산 조정 작업 및 예산안 확정 예산안 제출 제 1절 학제의 기본 개념
제 2절 학제의 변화
제 3절 학교경영의 구조와 영역
|
|
|
학교경영과 성공적인 학교
5. 학교 경영의 예, 태장고등학교 (school.kerinet.re.kr/taejang)
6. 학교 경영의 개선 방향
1) 자율성의 측면
2) 수월성의 측면
3) 효율성의 측면
4) 책무성의 측면
II. 학급경영
1.학급 경영의 정의 및 의의
|
|
|
학교의 방과후교육활동
1. 청소지도
2. 특기적성교육 활동 및 특별지도
3. 학습 부진아 지도
Ⅸ. 초등학교의 방과후특별활동
1. 방과 후 특별활동의 의의
2. 방과 후 특별활동의 성격
3. 방과 후 특별활동의 교육적 효과
1) ‘나’에 대한
|
|
메뉴펼치기
