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등 보다 차별화되고 다양한 선발 방법을 사용할 수도 있다. 굳이 학생, 학부모, 고등학교 어느 쪽에서도 환영 받지 못하며 많은 문제점을 내포하고 있는 판도라의 상자와도 같은 고교등급제를 시행할 이유가 없지 않은가. 찬성
반대
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고교 등급제\' 사실로, 한겨레, 김소연, 2009.2
‘고교등급제’ 논란의 재음미, 강태중, 창작과비평, 2004. 12, pp. 323 ~ 330
고교등급제, 서울 강남만 \"찬성\" 나머지 전국은 \"반대\", 이은주, 우리교육, 2006.11
[시사논단]고교등급제의 실태와 문제점,
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반대를 불러일으키는 ‘분쟁의 블랙홀’을 야기하기 때문이다.
고교등급제에 대한 논의의 해결과 타협점을 찾기 위해서는 무엇보다도 쟁점에 관한 포괄적인 이해와 정확한 문제 진단이 선행되어야 한다. 고교등급제와 같은 문제를 바로 보
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방안을 모색하여 우리나라 교육이 더 발전할 수 있도록 해야 할 것이다. Ⅰ. 서론
1. 고교등급제란?
2. 고교등급제 관련기사
Ⅱ. 본론
3. 고교등급제 찬반 입장
4. 찬성여론
5. 반대여론
Ⅲ. 결론
6. 고교등급제에 대한 나의 생각
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고교등급제가 입시경쟁을 격화시키는 것이 아니라 그 반대다. 본고사와 고교등급제를 금지하는 것이 입시경쟁을 더욱 치열하게 만든다. 그것은 학생들 간에 내신 성적의 등급을 더 잘 받기 위해 경쟁이 심해지기 때문이다.
선별기능은 대학
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고교나 대학교를 가릴 것 없이 말로는 사랑과 지혜와 미덕과 같은 아름다운 가치를 얼마나 많이 강조하는 지 알 수 있을 것이다. 하지만 현실을 냉정하게 들여다보면 우리의 교육은 경쟁과 시기, 입시를 위한 국영수 공부를 집중적으로 하고,
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고교등급제 반대를 위한 해결방안
◇상대평가도입…고교등급제의 해결방안
학교 간 학력 차와 내신 부풀리기를 이유로 등급제 불가피론을 펼치기도 하지만 일부대학이 저지른 입시부정 기법이 일반화될 수는 없는 노릇이다.
사실 대학서열
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반대 시위를 벌였던 배경과 이유에 대해 말하시오.
학과 지원 동기를 말하시오.
공익과 사익이 충돌하는 상황에서 어떻게 해결하겠는지 말하시오.
우리 경제가 어려운 상황 속에서도 북한에 계속 식량지원을 해야 하는지 자신의 생각을 말
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고교교육과정 범위 및 수준 내에서 출제된 것으로 평가되었다.
(고교 교과과정을 준수한 범위와 난이도에 적합한 출제)
- 대학입학전형에서는 면접이 확대 실시되면서 면접의 중요성이 강화되었다.
- 면접의 유형 및 방식을 경험할 수 있는
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반대를 정해주지 않고 각자 의견을 개진합니다. 주제는 고교평준화같은 시사문제입니다.
-임원면접에서 면접관은 세 분입니다.
면접질문
자기소개를 해보세요.
지원동기를 말해보세요.
어떤 직장이 가장 바람직한 직장이라고 생각합니까?
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고교시절부터 물리치료사에 대해 많은 매력을 느꼈습니다.…
3. 업무수행기본 능력
현대의학의 발전과 함께 물리치료도 눈부신 발전을 하고 있습니다…
4. 팀웍/협력
솔직히 말씀드려 지금까지 생활해 오며 어려움이라 할 만한 일
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