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교육대상 및 선정이유, 교육목표, 교육내용, 교육방법 - 가족자원봉사 프로그램
(1) 가족 공동체
(2) 가족의 여가문화
(3) 지역의 나눔문화
(4) 건강한 가족문화
2) 본 프로그램의 목적과 목표설정
3) 실천계획수립
4) 가족자원봉사의 의미
5)
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계획과 재취업교육요구분석 연구, 여성연구, 2007.
김지경, 첫 자녀 출산 후 노동시장 신규진입의 결정요인, 대한가정학회지, 2004.
김창연, 여성에 대한 직장 내 폭력의 은폐기제와 고용차별에 관한 연구, 이화여자대학교 대학원 논문, 2003.
김
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연구, 광주여자대학교 대학원 논문, 2007.
채구묵, 복지국가 유형과 소득불펼등 및 빈곤율과의 관계, 비판사회정책, 2012.
최균.류진석, 복지의식의 경향과 특징, 16호, 2000.
한경혜, 한국베이비붐세대의 가족에 대한 이해, 한국가정법률상담소
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교육청(1997). 성과 행복, 대한교과서주식회사
송병기, 성의학 그것이 알고 싶다
이정옥(2002), 학교 성교육의 실재
이욱범(1996), 사춘기의 성과 행동, 교육과학사
정하성(1992), 청소년과성. 한국청소년문제연구소
장건녀(1998), 소집단 토의학습을
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계획(‘03～’07)」
김정열(2004), “한국의 장애인 차별금지법의 제정운동과 향후 전망” 『2005 장애인 정 책전망 토론회 자료집』 (사)한국장애인단체총연맹
------(1996), “장애인 대학생의 교육시설 접근권에 관한 연구” 중앙대학교 대학원
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가정환경의 문제
2) 학교생활의 문제
3) 사회적 환경의 문제
Ⅳ. 학습부진아의 특성
1. 인지적 특성
2. 정의적 특성
3. 환경적 특성
Ⅴ. 학습부진아 지도의 계획
1. 지도를 위한 조직 방법
2. 지도 내용
3. 학습 부진아 지도의 원리
4. 학
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교육 참여가 이어진다면 자녀양육을 위한 올바른 부모교육이 이루어질 수 있을 것이다.
-참고 자료
김은, 『유치원에서의 부모교육 현황에 관한 연구』, 중앙대교육대학원 석사학위 청구논문, 2005
정미애, 유아기 부모의 부모교육 및 자녀양
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교육비 지출의 계층적 불평등”, 건국대학교 한국문제연구원(편), 교육과 삶의 질 심포지움 자료집.
천세영(2002), 학부제 대학에서의 인문학 분야 학사조직 모형 연구, 인문사회연구회 한국교육개발원.
______(2001). “교육비 개념 및 분류체계
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연구, 석사학위논문, 성균관대학교 대학원.
박옥임, 황정주, 문희(2010). 다문화가족 학생들의 자아존중감 및 학교생활 적응에 대한 교사 의 인식. 농업교육과 인적자원개발, 42(3).
주정(2011). 다문화가정 청소년 정책의 현황과 발전방안. 한국복
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교통안전교육이 유아의 교통안전 문제해결 사고 와 교통안전 지식에 미치는 영향. 중앙대학교교육대학원석사학위 논문.
10. 이기숙, 이경미, 김순환(1998). 효과적인 극놀이 운영에 관한 사례 연구. 이화 여자대학교 사범대학 유아교육과.
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