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회 혼란기에 집중되는 정치적 출장으로 간주할 수 있는 것이다. 그래서 삼국시대 왕은 중국 황제와는 다른 본질적인 성격을 가지고 있으며, 우리나라 고대국가의 특징을 알 수 있다.
그래서 출행동기 역시 삼국은 각각 다름을 알 수 있다. 신
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교재:
1) 전자도서관구축론, 정영미; 안현수 공저, 구미무역㈜ 출판부, 1998.
2) 자동화 목록법, 이경호; 김정현 공저,
대구대학교 출판부, 1998.
3) MARC의 이해, 오동근 역. 태일사,
2001.
4) 한국문헌자동화목록형식.
www.nl.go.kr&
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포함시키고 권한을 부여하는 방식을 채택해야 한다는 것에 유의하기 바란다. 도서관 조직개편 배경
개혁과정 초기
개혁대상 수정
새로운 조직구조 개선
직원채용 요구 평가
직위 개편과 충원
조직개편 평가
결론
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관심을 기울여야 하나 사료의 부족으로 어렵다.
9. 맺음말
역사지리에 대한 관심에서 출발한 고대사에 대한 열기는 정치제도와 사회조직의 구명으로 문제의식이 확대되었고, 이는 다시 고대의 국가와 사회의 발전단계를 파악하는 쪽으로 진
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가 탈락되는 것은 아닙니다.
기타 문의사항은 다음의 안내전화로 문의하여 주시기 바랍니다.
문 의 처 : 재단사무국 최효진 주임
02)738-9842(내선 106) / choihj@esquire.co 1. 한국사회과학도서관의 소개
2. 취업하면 실제로 하는 일
3. 한국사
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도서관 이용계기
빈도(명)
백분율(%)
본인이 직접 알아 봄
34
33
순회문고 등 자원봉사를 통해
20
19
병원의 홍보를 통해
33
32
기 타
16
16
합 계
103
100
[표 2-4] 병원 환자도서관 도서를 대출하고 반납하는 경로
빈도(명)
백분율(%)
본인 또는 가족
88
85
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도서관을 특별히 관찰해 보거나 다른 목적을 위해 방문해 본적은 없었다. 하지만 앞으로 도서관에 대해 좀 더 깊이 알 수 있도록 참고 봉사 외에도 도서관에서 또 다른 업무가 어떤 것이 있는지 등 여러 가지 다른 서비스들에 대해 알아봐야
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관, 고전자료실
4층 사회과학정보실Ⅰ, 사회과학정보실Ⅱ
5층 자연과학ㆍ예체능정보실 I, 休
6층 자연과학ㆍ예체능정보실 II, 복사실
도서관의 증축, 리노베이션 이후
<1층>
Study Lounge를 만들어 노트북 이용이 가능한 열람석을 증축
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학교도서관의 기능 및 역할
자기 주도적 학습능력을 함양 하기 위한 실천 장
교수-학습의 열린 장
학교사회의 정보흐름을 주도하는 중심 축
학교 구성원들의 정보탐색과 활용 능력을 키우는 교육의 장
독서활동의 중심 장
정의적 영역
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. 도서관 행사
아직도 학생 중에는 도서관 존재여부를 모르는 이도 있다고 한다. 학교가 크고 교실과 도서관이 떨어져있기 때문에 접할 기회가 적은 이들을 두고 하는 말이겠지만 도서관의 홍보가 그만큼 미비하다는 것을 뜻하기도 한다. 그
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