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고등학생만 되더라도 학업 때문에 정신장애인에 대해서 공부할 수 있는 기회가 없다. 따라서 고등학교를 넘어 대학교 수업에서도 필수 교육으로 정신장애인에 대한 인식 개선을 가르치는 것이 중요하다.
다섯 번째 방안으로는 정신장애인의
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육청 장학사) (2003)
「영재교사의 역할과 태도」문경근(과학영재학교 교감)
「영재교육의 동향」정천수(장영실과학고등학교장)
「한국과 중국의 영재교육 현황 및 인식 비교」김혜진 충남대학교 교육대학원 논문(2007)
「영재교육 제도 및 운
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장애인 인식 교육이 진행되고 있지만, 그 효과성에 대해서는 의문이 들고 있다. 훌륭한 제도를 만들어 놓고 시간과 자원을 낭비하는 것은 어리석은 일이다. 장애인에 대한 비장애인의 교육, 인식개선 등의 제도 발전이 필요하다고 절실히 느
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중국당대문학사>, 홍즈청 지음, 박정희 옮김 - 비봉출판사
<중국현대소설사>, 김한 지음, 김정호 옮김 - 문학과 지성사
<중국당대문학사조사연구>, 김시준 지음 - 서울대학교출판부
<문화대혁명사>, 시쉬옌, 진춘밍 지음, 이정남,
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대학교 기독교교육연구소
박재주(2011), 동서양 세계관과 윤리관의 만남, 철학과현실사
이천승(2009), 월령의 사유와 제사를 통한 자연과 인간의 소통, 충남대학교 유학연구소
정천구(1990), 중국인의 세계관과 대외인식, 인천대학교평화통일연구
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대학교
ⅴ. 유욱(2010), 한국과 중국의 주주대표소송에 관한 비교연구, 전북대학교
ⅵ. 최성호(2009), 주주대표소송판결의 집행절차에 관한 연구, 한양법학회 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 주주대표소송(주주대표소송제도)의 개념
Ⅲ. 주주대표소송(주주
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육부 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 장애인의 기초능력
Ⅲ. 장애인진로지도(장애아진로교육)의 필요성
Ⅳ. 장애인진로지도(장애아진로교육)의 목표
1. 일반목표
2. 초·중·고등부별 목표
Ⅴ. 장애인진로지도(장애아진로교육)의 문제점
Ⅵ. 향후
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장애인 직업재활 체계
1. 직업상담, 직업설명
2. 직업알선, 직업훈련알선
3. 직업상담
4. 균등처우
5. 의무고용상의 결손작업과 복합수당 계산
6. 상담과 안내
7. 교육?훈련준비 및 설명
8. 해고보호
Ⅶ. 우리나라 장애인 직업재활 체계
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육과학부
교육과, 유아교육과
Ⅴ. 한국방송통신대학(방통대) 평생교육원의 고등교육
방송통신대학교는 우리나라 최초의 평생교육기관으로 1972년 서울대학교 부설로 개교(2년제 초급대학의 5개 학과설치)하였다. 방송통신대학교는 배움을 원
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대학교 교육대학원, 1988
◈ 제주영지학교, 통합교육을 통한 장애학생의 사회적응능력 신장, 특수교육연구학교 연구보고서, 1996 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 장애인통합교육의 정의
Ⅲ. 장애인통합교육의 필요성
Ⅳ. 장애인통합교육의 성공조건
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