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개선 방안
1. 교육 전문가 양성 및 체계적인 연수 지원 필요
2. 수업시수 확보와 교사 1인당 학생 수의 적정 배분 필요
3. 미술수업을 위한 시설 및 교구 지원
4. 삶 속에서 미술을 즐기고 체험할 수 있는 여건 조성
Ⅸ. 결론
참고문헌
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원칙
4. 컴퓨터 활용 능력 제고를 위한 연수 활동
1) 인터넷 활용 능력을 향상시키기 위한 연수 형태
2) 인터넷 활용 능력을 향상시키기 위한 연수 시기
3) 인터넷 활용 능력을 향상시키기 위한 연수 방법
5. 교사들의 정보 활용 인증제
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고찰, 교육학연구
조용기(1998), 구성주의 교육의 구성, 교육철학연구
조영남(1998), 구성주의 교수-학습, 구성주의 교육학, 교육이론실천연구 시리즈2 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 구성주의학습(구성주의교육이론)의 정의와 원칙
Ⅲ. 구성주의학습(구성
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교장승진제도(교장임용제도)의 문제점
Ⅶ. 외국의 교장승진제도(교장임용제도) 사례
1. 미국과 독일
2. 프랑스와 자유중국
Ⅷ. 향후 교장승진제도(교장임용제도)의 개선방안
Ⅸ. 향후 바람직한 교장상 정립
Ⅹ. 결론
참고문헌
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원칙에 따라서 국민 개인의 부담증가
2. 학교 내부의 인력재배치 등을 통해 학교경영 효율상승
3. 교육의 질 향상을 위해 열악한 교사의 대우상승
4. 교육과 취업문제가 합리적 연계
5. 교육기회의 확대차원에서 고등교육과 중등교육의 발전
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대안
Ⅴ. 외국의 교원평가제
1. 일본
2. 미국(워싱턴 중심)
Ⅵ. 결 론 Ⅰ. 문제제기
Ⅱ. 현행 교원평가제도의 골격
1. 승진평정의 법적 근거 및 기능
2 .승진평정의 내용
Ⅲ. 교원평가제 추진 내용과 일정
Ⅳ. 교원평가제도의 쟁점
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고 일관성 있는 진로교육을 위한 추진체제로서의 역할을 다하지 못하고 있다
2) 진로상담부의 전문성 부족
3. 학부모 및 교사 진로연수의 문제점
Ⅸ. 중학교진로교육(진로지도)의 발전 방안
1. 교과를 통한 진로교육
2. 재량활동을 통한 진
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고
(제 10조) 학교형태의 평생교육시설의 시설·설비기준
(제 11조) 학교형태의 평생교육시설의 등록신청
2) 전북도립여성중고등학교 소개
⑴ 설립목적
전북도립여성중고등학교는 배움의 시기를 놓친 성인여성들에게 평생교육 차원에서 배움
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고 있다. 현재 학교현장에서 일상화되고 있는 체벌관행은 이제 학교를 더 이상 치외법권 지역으로 성역화할 수 없다. 체벌관행에 대한 사실적 파악에 근거하여 기존의 규정들이 보완되어야 한다.
참고문헌
◇ 김상환(2000), 고등학교에서의 체
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고등학교의 재량 활동
Ⅷ. 재량활동의 실천활동
1. 재량활동 학습 일반 모형 적용
1) 준비 활동
2) 중심 활동
3) 정리 활동
2. 재량활동 교육을 위한 교원 연수
3. 재량활동 교육을 위한 학부모 연수
Ⅸ. 재량활동의 쟁점
Ⅹ. 재량활동
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