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학교 폭력의 실태와 그 대책에 관한 연구. 금오공과대학교 교육대학원 석사학위논문.
안용진(2007). 학교폭력의 유형별 발생원인과 대처방안에 대한 고등학생의 인식연구. 부경대학교 교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학
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고등학교의 교육이 건재하고 기능의 발전을 도모해 나가려면 새로운 지도기법을 연구도입하여 효율적이고 능률적인 지도가 필요하게 되었다. 종래에는 주어진 도면에 의하여 정확한 치수와 모양을 만들면 되었지만 이제는 남달리 뛰어난 감
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학교 교육과정신문활용 사례집, 중앙 M&B
김현정(2002), NIE를 활용한 교수 - 학습방법 연구, 이화여자대학교 교육대학원 석사학위 논문
남시욱 외(1995), 신문은 논술이다, 청림출판
정연호(2001), 신문을 활용한 영어 독해력 향상 방안, 부산대학
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교육 강화
지도
방법
11개항으로 지도 방법 제시
17개항으로 지도 방법 제시
실과 교과의 성격에 부합되는 다양한 지도 방법 제시
평가
5개의 평가 사항을 제시
실기 능력 평가에 대한 4개의 유의 사항 제시
9개의 평가 사항을 제시
성취 수준에
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교육의 부서 조직에 대한 실태 분석
1) 특기·적성교육의 부서 조직 측면
2) 수준별 반 편성 및 연계 조직 측면
Ⅶ. 특기적성교육의 문제점
1. 교사 측면에서의 문제점
2. 학생 측면에서의 문제점
3. 학부모 측면에서의 문제점
4. 학교운영
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지도를 담당하는 기관의 조직 보강이 필요 : 1999년 9월부터 학생생활지도 업무가 시·도 교육청으로 이관된 후 약 800만 초·중·고등학생의 학생생활지도 업무를 담당하고 있는 교육인적자원부의 직원은 임시로 조직 운영되고 있는 학교정책기
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교육과정이며, 탄력적으로 적용되어야 할 교육과정이다. 즉, 선택 중심 교육과정에서의 학생 선택의 비율은 지역이나 학교의 실정에 따라 가능한 학교부터 점진적으로 높여 가야 할 것이다.
Ⅷ. 선택중심교육과정의 내실화 방향
(1) 고등학교
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학교부적응행동 간의 관계」부산대학교 대학원 논문
김종필(2007)「사회변동에 따른 학교부적응 요인과 실태 분석을 통한 대응 방안 연구」중앙대학교 교육대학원 논문
류은정(2007)「실업계 고등학생들의 가정환경 요인과 개인적 특성이 학
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학교 밖 배움터 청소년들의 특성
3. 학교 밖 청소년의 발생원인
4. 청소년들이 학교밖 청소년이 되는데 영향을 미치는 변인
5. 학교 밖 청소년 현황
1) 전국 학교 밖 청소년 현황
2) 학교 밖 청소년 규모 추산
3) 중·고등학교 학업중단 학
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교육 정책
중ㆍ고등학교 교사들의 교직활동을 규제하는 가장 중요한 조건 중의 하나는 입시제도 및 이와 밀접히 관련되어 있는 평가인 것으로 보인다. 교사들은 수업에서 시험과 관련시키지 않으면 학생들의 주의를 집중시킬 수 없으며, 대
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