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교육학개론』, 三知院, 1997. . 이성진 외, 『사고력교육과 평가』, 중앙교육평가원, 1990. . 성일제 외, 『사고교육의 이론과 실제』, 배양사, 1989. . 신헌재, 「창의적 사고력 신장과 국어과 교육」, 한국국어교육연구회, 1991. . 이대구, 「창의적
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교육이 아니겠는가? 참고 자료 한국사회의 다문화 교육 방향성 고찰, 이민경 저, 한국교육사회학회, 교육사회학연구 제18권 제2호, 2008. 6, pp. 83 ~ 104 (22pages) 다문화교육을 위한 교수-학습 경험 선정 아이디어, 권충훈 · 김훈희, 한국콘텐츠학회,
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교육사조의 교차점이요, 현대 교육학 연역의 기점임을 알 수 있다. ※ 참고문헌 ● 안인희, <루소의 교육론>, 에밀, 양서원, 1990. ● 김수동, <루소의 자연주의 교육사상>, 문음사, 1997. ● 연세대학교교육철학연구회, 〈위대한 교육사
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교육철학 및 교육사』, 교육출판사, 2000. ㆍ박의수 외 3인 공저, 『교육의 역사와 철학』, 동문사, 2000. ㆍ오인탁, 『파이데이아』, 학지사, 2001. ㆍ정영근 외 3인 공저, 『교육의 철학과 역사』, 문음사, 2003. 1. 서론 2. 아리스토텔레스(Aris
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학과 지방자치단체와의 평생학습 MOU 체결에 의한 지역발전도모, 지역민을 위한 대학부속시설의 개방 및 프로그램운영, 대학의 연구시설을 통한 전문직업교육강화, 부속기관인 평생교육원을 단과대학으로 격상, 평생교육원 전임교수 및 전문
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교육과 교수) “문화와 교육의 관계” 인터넷 학습 자료 조용환 “사회화와 교육” 교육과학사 1997. 권오룡 “한국인의 생활 문화와 학교 문화 교육” 교육마당21 225(2000.11) p.p 96-99 조용환 “교육인류학의 연구동향” 수록지 교육개발115 (‘9
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교육, 중등 우리교육 월간 송기상이영준한건우(2005), 공교육을 위한 EBS 수능강의 개선 방안, 한국교육정보미디 어학회, 교육정보미디어연구 홍현화(2005), 수험생들의 EBS 시청동기와 충족도에 관한 연구, 중앙대학교 석사학위논문 http://cafe.naver
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교육제도) 5. http://kin.naver.com/browse/db_detail.php?d1id=11&dir_id=1103&docid=12639 (대안교육에 대한 자료) 6. http://www.myfuture21.org/data/2002-05-17\초중등대안학교연구보고서.hwp (대안교육기관 일람표) 7. http://kjpa.or.kr/sub2/data_room/data/data15.html (대안교육 시설 현
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교육학개론. 교육과학사. 1994. 2)한국미술교육학회. 유아미술교육학. 학문사. 1999. 3)데이비드 라우어. 조형의 원리. 미진사. 1993. 4)김정. 아동의 미술교육연구. 창지사. 1991. 5)데이비드 핀. 미술관 관람의 길잡이. 시공사. 1993. 6)미술교과모임. 신
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교육" http://cybersung.com.ne.kr/cyberlecture/post.htm http://march.kwede.net/mm/mm-19.html http://education.kongju.ac.kr/hakpds/contentread.asp? 포스트모던철학의 진리관과 교육의 시사점 Ⅰ. 포스트모던철학과 상대주의, 그리고 교육의 위기 Ⅱ. 포스트모던철학과
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