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현재의 고등학교 2, 3학년에서 배우도록 한 조치가 학생들에게 제2외국어를 제대로 가르치고 배우도록 배려한 조치인가. 언어학자들이 이구동성으로 지적하는 것은 외국어는 조기교육을 할수록 학습효과가 높다는 점이다. 이 때문에 우리나
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고3학년 영어Ⅱ 과제물 평가
1. 과제: 자기자신에 대한 글쓰기
자기소개, 지난날의 반성, 현재의 심경, 남은 고교생활계획, 즐거웠던 일, 슬펐던 일, 가보고 싶은 곳 등 내용 구성은 자유로우며 A4 용지 두 페이지 정도로 작성하여 제출한다.
2.
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고2학년부터 고3학년사이에 상습적 흡연이 급증하는 것으로 알려져 있어서 고등학생에게는 금연교실운영 등에 중점을 두고, 초 중학생의 저학년에서부터 흡연예방교육을 강화하기 위해 관내 학교들간에 합동지도 체제가 필요하다. 청소년
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고3, 재수생이외에 고1, 고2학년, 중학생, 일반인 영역까지 기존사업과 신규사업을 확대하면서 성장성 지속 예상, 셋째, EBS 무료 강의에 따른 부정적 영향에서 점차 벗어나고 있으며 다양한 어플리케이션을 통한 모바일 온라인 교육과 지방 시
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학년도 경북대학교 논술 고사 문제(인문계)
- 올해 2008학년도 경북대학교 논술 고사 문제 (자연계)
<본고사와 논술 문제의 비교 분석>
본고사
논술
문제 형태
교과 과정에서 크게 벗어나지 않으며, 심화 문제의 형태를 띰.
인문자연 모두
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