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1. 이야기 그림책 ‘곰 사냥을 떠나자’의 줄거리 내용
2. 흥미영역의 정의 및 종류
3. 이야기 그림책 ‘곰 사냥을 떠나자’를 활용한 만5세 대상 흥미영역별 활동계획안
1) 줄다리기
2) 곰은 어디에 있니?
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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어디 있니? 눈은 어디 있니?” 말하니 **는 탐색을 시도한다. **는 교사가 말하는 신체 부위를 손으로 가리키며 거울을 들여다본다. 반복해서 놀이를 한 후 교사에게 “선생님 눈 어디 있어요? 선생님 귀는 어디 있어요?”라고 말하며 교사의 신
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있니?
T: 손 든 @@부터 해보자!
T: 맞아 @@가 그린 동물은 토끼야! 토끼는 어디에 살지?
맞아 산에도 살고 들판에도 살아!
T: 다 너무 잘했어!
5. 자신이 만든 수수께끼 책을 친구와 바꾸어 서로 수수께끼를 한다.
T: 선생님이 수수께끼를 못 내서 아
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곰 사냥을 떠나자
- 활동목표
ㆍ그림책을 감상한 후 의성어 의태어 대해 알아본다.
- 도입
그림책의 표지를 보여주며 내용을 예측해 본다.
T:어떠한 그림이 있니?
-루디 가족이 어디로 가고 있는지 함께 들어 볼까요?
동화를 들려준다. 그림을
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있니?”앤디가 물었어요.
“아주 큰 쓰레기 괴물.”샘이 덧붙여 말했어요.
곰 브라운은 곰곰이 생각했어요.
“나는 그저께 오후 소풍 장소에 갔었어.
나무 옆에 앉아서 단지 속에 있는 꿀을 먹었지만 괴물은 못 봤는걸.”
⑫“괴물이 어디로
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곰아\' 동화를 보고 아기곰에 관심이 생긴 영아들에게 곰이 어디에서 살고 추운 겨울에는 겨울잠을 자는 것을 알아 보았다. 겨울잠을자기 위한 준비 따뜻하게 겨울 잠을 자려면 곰이 굴에서 잠을 자는데 영아들이 아기곰 굴을 어떻게 꾸며 주
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곰, 심해의 고래, 정원의 토양, 플라스틱 용기, 합성세제, 화장품, 장난감, 컴퓨터 어디나 존재한다. 지금까지 140종이 넘는 화학물질이 환경호르몬으로 밝혀졌고, 숫자는 계속 늘어나고 있다.
이들 화학물질은 발견 당시 인류에게 있어 매우 유
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어디니?
나의 고향은 경북 포항시이다.
My home is POHANG in Gyeonbuk Korea.
너는 지금 무엇을 하고 있니?
나는 숙제를 하고 있었다. 그러나 지금은 너와 대화하고 있는 중이다.
I was doing homework. But now, I am talking with you.
이번 여름에 넌 무엇을 할 것
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어디서든 나의 색을 표현하는 것이 제자신의 컨셉이 곰 같은 카멜레온과 연관이 있다고 생각합니다.
애인이 친한 친구와 바람피운다면?
글쎄요. 사랑하는 여자와 친한 친구가 설마 저에게 그렇게 할 것이라고 생각하지는 않지만 그런 것이
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어디를 선택할 것인가？
질문하고 싶은 것이 있는가? 현대오일뱅크 합격자기소개서 및 면접기출문제
- 자기소개 *중요사항을 중심으로 간략히 기재 [2000byte)
11개월 동안의 미국 생활을 통해…
- 주요 경력/활동사항(
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어디에서도 환영을 받는다.는 것을 알게 되었습니다. Innovation Part에서 일을 한 저는 현지인과 언어장벽으로 인하여 깊은 대화를 할 수가 없었습니다. 하지만 웃음을 통해 마음을 전하고자 하는 노력으로 인해 그들과 가까워 질 수 있었습니다.
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곰에 대해 아는 대로 말해보라. 1. 성장과정(경력자는 경력 위주)
<어렵지만은 않은 집안에서 밝은 성장을 이어 왔습니다.>
2. 성격소개 (장단점/특기)
<밝고 명랑한 부모님들의 성격을 배우며 성장했습니다.>
3. 직업관/인생관 및 희망
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