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공리주의 정신에 부합 하는 것이다.
Ⅲ.도덕 교육에 적용
일상 생활 속에서 자신의 이익과 사회 전체의 이익, 질서가 대립 되는 상황이 빈번하게 있을 것이다. 이러한 상황 속에서 학생들이 최선의 결정을 할 수 있도록 지도해 주는 것은 매우
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수 있다.
Ⅲ. 공리주의를 어떻게 가르칠 것인가?
공리주의는 서양 철학사를 보았을 때 서양 윤리의 전개 과정에서 18, 19세기 무렵 영국의 산업 혁명과 맞물려 등장하게 된다. 일단 칸트의 이상주의와는 그 성격이 거의 반대라고 할 수 있다. 칸
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공리주의 이론이 좀 더 타당할 것이다. 철학이 죽은 시대, 철학을 폄하하는 시대라고들 하지만 아이들이 생각을 그만두게 할 수는 없다. 하지만 쾌락을 굳이 도덕으로 인정하지 않고 무시하려 했던 기존 철학은 에 비해 인간적이고 현실적인
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최선의 윤리적 의사결정이라고 말하기는 어렵다. 따라서 바람직한 윤리적 의사결정은 위의 세 가지 접근방법을 통합적으로 응용하는 것이 될 것이다. 이를테면 많은 경영자들은 기업의 문제해결에 있어서 무엇보다도 공리주의의 능률성, 생
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공리주의를 어떤 식으로 초등학생들에게 적용할까 생각해 보았다. 내가 생각하기에는 초등학교에서는 질적 공리주의와 규칙 공리주의를 가지고 학생들에게 최선의 결정을 가르친다면 학생들이 최선의 결정에 도달하게 하는 데에는 큰 무리
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결정되는 국가정책에 유추한 것이다. 이러한 유추는 새로운 것이 아니고 외교정책 분야에서는 과거부터 당연한 것으로 받아들여졌던 것이다. 즉, 어느 국가든지 국가이익을 극대화시키는 최선의 대안을 외교정책으로 결정한다고 믿어 왔던
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공리주의와 밀의 공리주의가 가지는 결정적인 차이라고 할 수 있다. 물론 여기에는 인간의 이성적 능력에 대한 확신, 이성이라는 것이 사회적 감정을 반드시 수반할 것이라는 (불확정적이라고 여겨지는)확신들이 첨가되었을 때 ‘자유로부터
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C의 차례이며, C에게는 A보다 B가 더 위험한 존재이므로 B를 쏘게 되고[B는 死]
이제 다시 A에게 C를 쏠 기회가 주어짐 1.도입 : 3人의 결투 게임
2,전략적 의사결정의 중요성
3.게임 이론의 개요
4.게임 이론의 사례
5.결론 : 마치는 글
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리더
(2)우선순위의 오류 : 차선을 잡으려다 최선을 놓침
1)가르침을 최우선순위로 결정하라
2)가르치는 일에 마음을 쏟으라
(3)예수님께 배우라
1) 예수님은 가르치러 오셨다.
2)진리 가르치기 : 성경적 리더십의 본질적인 힘
3.결론
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최선의 정책수단선택
4. 정책결정
5. 정책집행
6. 정책평가
7. 정책변동
<2> 부동산정책의 의의 및 필요성
1. 부동산정책의 의의
2. 부동산정책의 필요성
3. 부동산정책의 목표
<3> 부동산정책의 종류 및 집행과정
1. 부동산정책의 종류
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결정 중 최선/최악의 결정 사례를 한가지씩 기입해 주십시오.
7. 공기업 근무자에게 가장 적합한 인성덕목과 역량을 한가지씩 근거를 들어 기술해 주십시오.
8. 지원자가 가장 존경하는 우리나라 역사상 위인을 제시하고, 이 인물에 대한 장·
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최선의 노력을 다하겠습니다. 그리고 긍정적이고 진취적인 자세로 저의 맡은바 직무에 최선을 다하겠습니다.
6. 과거 본인의 의사결정 중 최선/최악의 결정 사례를 한가지씩 기입해 주십시오.
- 최선의 결정 -
저는 평소에 사람들과 대화하고
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저 최선의 선택은 부모님의 바람이 아니라 저의 적성과 흥미에 따라 대학 전공을 기계공학으로 결정한 것입니다. 부모님은 의대 진학을 원하셨습니다. 그러나 사람의 생명을 다루는 의료인이 자신의 직업에 확신과 소명의식이 없다면, 개인
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의사결정을 내림에 있어 고민을 많이 하는 성격입니다. 때로는 너무 신중하여 기회를 놓치거나 좋지 못한 결과를 가져와 후회한 적이 있었습니다. 이러한 점을 보완하기 위해서 소신 있게 결정을 하되, 최선의 결정이었다고 저 자신을 믿고,
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최선의 결정을 내리는 과정을 거쳤습니다.
셋째로, 문제가 발생했을 때 적극적으로 대처하고 문제 해결에 집중했습니다. 문제의 원인을 분석하고 개선 방안을 모색하여 효과적인 대책을 수립했습니다. 필요한 지원과 자원을 동원하여 문제를
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