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훈련의 의의 및 필요성
1. 공무원 교육훈련의 의의
2. 공무원 교육훈련의 필요성
Ⅵ. 공무원의 업무수행능력 실태
1. 전문성의 부족
2. 책임성의 미약
3. 리더십의 부재
4. 언어?논리력의 미흡
5. 정책개발능력의 부족
Ⅶ. 공무원계급제
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⑴ 직업공무원제의 의의
⑵ 직업공무원제의 목적
⑶ 직업공무원제의 수립조건
⑷ 직업공무원제의 장·단점
⑸ 우리나라의 직업공무원제 : 우리나라의 직업공무원제 실태 및 개선방향
Ⅲ. 결 론 : 직업공무원제의 전망에 대해
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실태와 문제점
(2) 발전방향
Ⅳ. 한국 공직사회의 문제점
1) 공무원의 전문성 부족
2) 무사 안일한 태도
3) 공직사회의 폐쇄성
2. 한국의 행정개혁
1) 김대중 정부
2) 참여정부
3) 비교
Ⅴ. 개선방안에 대한 논의
1) 계급제의 문제점 분
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실태를 중심으로 분석하였다.
하나의 수단으로서의 정부조직 개편방안인 팀제운영은 미래의 충격완하에 대비하는 성격을 띤다. 과거 계급에만 얽매여 경직적 관료문화를 유지하고, 학연, 지연 등 수많은 부조리가 내재했던 정부조직에서 팀
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실태와 개선 방안
.개방형직위 중간점검결과 (2000. 9)
◎디지털 관료 키우기 / 함성득, 권기헌, 임동욱 공저 / 박영사 / 2000 Ⅰ. 序論
Ⅱ. 개방형 직위제도의 의의
1. 개방형 직위제도의 개념
2. 개방형 직위제의 도입배경
Ⅲ. 추진
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