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해요.
(노래와 손유희를 한다.)
C: 재미있었어요.
C: 밀가 보리가 자라네
거기가 제일 재미있었어요.
C: 또 부르고 싶어요.
C: 네
평가
추후
활동
조형활동으로 밀, 보리, 콩 등으로 허수아비 그림을 꾸며본다.
풀잎반 실습생: 이 자영
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크게 만든 부분이 아쉽다.
<실습생평가>
1.말의 속도가 알맞았다.
2.아이들이 흥미를 이끌 수 있는 수업자료를 잘 만들었다.
3.질문목록이 조금 더 많았으면 좋았을 것이다.
4.수업자료가 융판에 다 붙이지 못해서 아쉬웠다.
수업자료
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C(1 + 0.3B/L)≒1.2N(1 + 0.3B/L)(tf/㎡)
여기서, 단변 길이 : B
장변 길이 : L
(5) 또 N 값은 다음에 이용된다.
(가) 말뚝에 연직 지지력 계산
(나) 가로방향 지반 반력 계수 계산
(다) 지진시 지반 액상화 판정 [실습 목표]
[시험 장치 및 기구]
[안전 및
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C : 네~
여러 가지 휴지:
두루마리 휴지, 곽티슈, 물티슈
영아들이 일상생활에서 휴지 사용 후 정리하기까지 연습해볼 수 있도록 한다.
평가회의
평가 활동일자 : 2008년 1월 8일 화요일
실습생
활동주제 : 휴지를 사용해요
학급명 : 사랑반
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실습생
평 가
평 가 일 시
2009년 5월 18일 월요일
교육 실습생
담당학급
매화반(만3세)
지 도 교 사
생활주제
우리 동네
소주제
함께 사는 우리 동네
활동영역
동시
활동목표
1. 다양한 직업에 관심을 가진다. (사회 생활)
2. 동
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실습생
담당학급
매화반(만3세)
지 도 교 사
생활주제
우리 동네
소주제
함께 사는 우리 동네
활동영역
새노래
활동목표
1. 우체부 아저씨에게 감사하는 마음을 가진다.(사회 생활)
2. 노랫말에 어울리는 율동을 표현하고 만든다.(표
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및 건강문제
4. 대상자의 건강양상
5. 투약
6. 진단적 검사
전혈구 검사(CBC)
동맥혈 가스 분석 (Arterial bloods gas analysis, ABGA)
Chemical battery
CRP 검사(C-reactive protein)
소변 검사
7. Dr. Order
8. 간호과정
Ⅳ. 실습소감 및 결론
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C모델이라고도 한다.
• P-A-C 라고 하는 것은 사람들의 마음속에 있는
세 가지 자아상태
• 각각 어버이자아, 어른자아, 어린이자아를 의미
┃P A C 모델
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ⓟ 어버이
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프로그래밍 환경 구축
제5차 레이아웃-View(1)
제6차 레이아웃-View(2)
제7차 레이아웃-View(3)
제8차 레이아웃-View(4)
제9차 출력
제10차 입력 (1)
제11차 입력 (2)
제12차 액티비티
제13차 리스트 뷰
제14차 AlertDialog
제15차 통지, 그리고 안드로이드 마켓
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프로그래밍 환경 구축
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