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과제 정리.요약
ⅱ 공자의 교육심리사상에 대한 견해
3) 제 3장 맹자의 인성론과 교육심리이론
ⅰ 과제 정리.요약
ⅱ 맹자의 교육심리사상에 대한 견해
4) 제 4장 순자의 성위합 학습이론
ⅰ 과제 정리.요약
ⅱ 순자의 성악설에 대한 견해
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교수이론(교사·교수이론, 교과이론, 학생학습이론, 상호작용이론)
제 2층: 교육상황이론(학교환경이론, 사회환경이론)
제 3층: 교육이론(교육목적이론, 교육평가이론)
2) 교육학의 분야: 교육철학, 교육사, 비교교육학, 교육심리학, 교육사회학
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학습 문제
3. 단원의 구조
Ⅲ. 단원 지도 계획
1. 교수 학습 목표
2. 단원 학습 지도 계획
Ⅳ. 단원의 진단 평가 계획
1. 단원의 진단 평가 문제
2. 분류 및 대책
3. 심화 교정 학습
Ⅴ. 본시 교수 - 학습 과정안
Ⅵ. 수행 평
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원리 비교
5. 페다고지와 엔드라고지의 교수설계 요소의 비교
Ⅲ. 결 론
참고문헌
<< 함께 제공되는 참고자료 한글파일 >>
1. 엔드라고지의 특성.hwp
2. 엔드라고지의 특성을 페다고지와 비교.hwp
3. 페다고지와 앤드라고지의 개념
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과 자연적인 흥미의 중시는 교육과정의 편성에 있어서 많은 시사점을 주고 있다. 사회성 발달의 필요성은 현대 민주주의 사회의 구성원들에게 기본적으로 요청되는 것이다. 뿐만 아니라 유치원의 교육내용과 교수방법을 처음으로 체계화하
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과정연구·교수방법·교육심리학·교육공학 등이 포함된다. 그리고 교육학분야의 전문적인 분화현상이 두드러져 한국교육학회에 12개의 분과가 있고, 그 밖에도 많은 전문적인 학회가 있으며, 앞으로는 더욱 나누어질 전망이다. 오늘의 한국
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교수 확보율을 높이는 동시에 과도한 외래 강사 의존률을 상태적으로 적정수준까지 조정해야 한다. 이를위해서는 정부의 행ㆍ재정적인 지원이 필요하다. 현재 대학 평생교육원에서 종사하는 자들이 평생교육사 자격증을 취득할 수 있는 길
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3)자연관
4)지식관
4. 코메니우스의 중심교육사상
1) 범지학
2) 범교육
3) 범지학과 범교육의 핵심사상
5. 유아교육의 내용
1) 종교
2) 도덕
3) 건강
4) 학예
6. 일반유아교육에 끼친 영향
7. 기독교 유아교육에 끼친 영향
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과 마음의 조화로운 발달을 이룬다.
※ 중등 과정 역시 대안교과 및 합동 교과가 있지만, 초등 과정과 똑같기 때문에 따로 올리지는 않았음.
⑥ 실습 일정과 내용
시간
날짜 (내용)
5월 26일
14:00~15:00
교감 선생님과의 인터뷰를 통해 산자연 학교
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과정에서 3R's가 도구교과로서 기초 교과의 성격을 띠고 교과의 중심이 되었음.
12동판법(Laws of Twleve Tables): 고대 로마에 있었던 최고의 成文法(성문법)으로서 후에 로마법이 기초가 된다. 이것은 귀족의 관습법의 악용으로부터 평민을 보호하
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