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성한다는 합리주의적 사고에서 출발하고 있다. 모든 과학과 학문을 통합하는 범과학 범우주적지혜, 백과사전서적 지식을 총칭하고 있으며, 신과 자연 예술에 대한 총체적 앎을 지칭한다.
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Buchgesellschaft 1973.
http://mysoul91.hihome.com/People/Comenius/Comenius.htm
http://march.kwedu.net/mm/mm06-1.html Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 역사적 배경과 활동
Ⅲ. 교육 사상
1) 백과전서주의
2) 범지학
3) 17세기 교수학 운동
4) 학교개혁론
5) 세계 개혁
Ⅳ.결론
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코메니우스의 자연관과 새교수법에 관한 연구\",
[신학 사상] 제 67집, (1989. 겨울), \"코메니우스의 신학적 인간관과 인식론에 관한 연구\",
[신학 사상] 제 70집, (1990. 가을).
, \"코메니우스의 범지학에 관한 연구\",
[신학 사상] 제 72집, (1991. 봄).)
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코메니우스
(1) 시대적 상황
(2) 17세기 실학주의와 교육
1) 사회문화적 배경
2) 실학주의의 의미
3) 코메니우스의 대표적 저서
2. 주요 이론
1) 코메니우스의 교육사상의 이론적 근거
2) 범지학적 교육론
3) 직관교수
3.
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범지학의 계획을 세우는 동시에 이런 지식을 모든 사람들에게 전달하는 방법으로 범교육사상을 구체화하였다. 코메니우스에 의해 사용된 범지학이라는 말은 당시에 널리 통용되고 있던 용어로써, 모든 과학과 학문을 통합하는 범과학, 범우
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