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이다.
이 레포트는 청소년과 부모 12강에서는 부모역할과 태도에 대해 다루고 있다. 이를 참고하여 유기체 가치화 과정, 자기경험과 가치 조건화에 대해 설명한 후, 나의 삶에 이러한 개념을 적용한 내용을 제시하고, 이를 통해 느낀점 또는 배
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이 자아개념과 통제소재에 미치는 효과, 고려대학교 대학원. 1. 유기체 가치화 과정
2. 자기경험과 가치 조건화
1) 자기경험
2) 가치 조건화
3. 본인의 삶에 적용한 내용 제시
1) 유기체 가
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이 된다. 왜냐하면, 가치의 조건화는 아동이 주관적으로 경험하는 사실을 왜곡하고 부정하게 만들기 때문이다. 부모들은 “이것이 옳은 일이야.” “이것이 네가 살아갈 삶이야”라며 기준을 제시해준다. 그렇다고 부모가 기준을 세워주는
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이론은 다음과 같은 몇 가지 한계점을 가지고 있다.
첫째, 행동주의이론은 고차원적 기능과 창조성, 자율성을 무시한다. 또한 행동주의이론의 행동분석은 너무 많은 교육과 경험이 필요하기 때문에 숙련된 상담자가 충분하게 배출되지 못하
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경험에의 개방성(openness) : 살아가면서 겪는 다양한 경험을 수용하고, 경험을 통해 배운 점을 활용하는 데도 융통성이 있다.
- 실존적 삶(existential life) : 순간순간 일어나는 모든 일에 대해 개방되어 있고 적응력이 있다.
- 자신(one\'s own organism)
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