|
론』, 한국방송통신대학교 출판문화원, 2019.
. 한국방송통신대학교 U-KNOU캠퍼스 강의 Ⅰ. 인간관계론이 생겨난 계기가 된 연구는 무엇인가?
그 연구가 과학적 관리론의 문제를 들어내면서 인간관계론의
탄생을 촉발시킨 과정을
|
|
|
2. 상황학습이론
3. 구성주의 수업
4. 자원기반학습
5. 과학적 관리론
6. 인간관계론
7. 인간자원론
8. 겟젤스와 구바의 사회과정모형
9. 스타인 호프와 오웬스의 학교문화 유형론
10. 헬핀(A. Halpin)과 크로프트(D. Croft)의 학교풍토
|
|
|
위양이나 전반적 감독을 통해 구성원이 자신의 업무를 행할 수 있도록 도와야 한다. 1. 학교조직
2. 장학의 종류
3. 변혁적 리더십
4. 과학적 관리론
5. 인간관계론과 인간자원론
6. 동기위생이론
7. 허쉬와 블랜차드의 지도성이론
|
|
|
행정조직론
과학적 관리론, 행정관리론, M. Weber의 관료제론을 설명하고, 이 세 이론에서 공통적으로 발견되는 특징을 논의해 보시오.
목차
I. 과학적 관리론
1. 교육 사회적 배경
2. 테일러(Taylor)의 과학적 관리 원리
3. 시간동작연구
4. 테일러(Ta
|
|
|
인지적 도제이론
11. 합리적 행동적 정서치료
12. 상호제지이론
13. 기대가치이론
14. 아들러의 개인심리학
15. 콜맨의 교육자본
16. 타일러의 교육과정개발모형
17. 맥그리거의 XY인간관
18. 분산적 지도성
19. 발전교육론
20. 다문화교육
|
|
|
행정학개론」,박영사.
- 오일영,1999,「스포츠조직관리론」,대한미디어.
- 최봉기,2004,「정책학」,박영사.
- 이용규,2004,「사용자 중심의 행정정보시스템」,박영사.
- 권연옥,1997,「인간관계론」,(주)학문사.
- 행정학교재편찬회,2003,「행정학 제
|
|
|
론 - 오석홍 외 2명 저, 법문사, 2011
막스 베버 사회학 - 전성우 저, 나남, 2013
교육행정 및 교육경영 - 박세훈 외 4명 저, 학지사, 2008
현대 사회복지행정론 - 장천식 정법권 저, 퍼시픽북스, 2013 I. 테일러(Taylor)의 과학적 관리론
II. 페이욜(Fay
|
|
|
행정에서도 귀감이 될 수도 있는 행정윤리적인 책임의 요소가 있음을 느끼게 한다.
참고문헌
주재현 저, 행정통제론, 법문사 2013
홍준형 저, 행정과정에 법적 통제, 서울대학교출판문화원 2010
오세덕, 이명재 외 저, 행정관리론, 대영문화사 20
|
|
|
행정의 이론
1. 고전이론
1. 관료제 이론(bureauracy theory)
2. 과학적 관리론
3. 행정관리론(public administration school)
2. 인관관계 이론
1. 메이요의 호손실험과 인간관계이론
2. 맥그리거의 XY이론
3. 체계이론(System model)
4. 최근의 조직
|
|
|
인간과 Y인간으로 구분하였다. 먼저, X인간유형은 업무를 행함에 있어 스스로 하려는 경향이 없고 오로지 외적인 자극에 의해 강화 받음으로써 업무를 행한다. 즉, X인간유형은 본질적으로 일을 싫어하기 때문에 과학적 관리론에 입각한 관리
|
|
메뉴펼치기
