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진리체계 - 윤석철 저, 경문사, 2012
국제경영학 - 김신 저, 박영사, 2012
경영학원론 - Gulati Mayo 외 1명 저, 카오스북, 2016 I. 페이욜의 관리5요소와 관리원칙
II. 페이욜의 경영일반원칙
III. 관리원칙의 특징
IV. 비판
* 참고문헌
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관리. 한국방송통신대학교출판문화원.
- 이병숙, 정면숙, 이은주, 조은정, 강성례(2011). 간호관리학. 정담미디어.
- 고순희, 고지운, 구자성, 권혜숙, 금경림(2012). Nursing Management. 퍼시픽북스 1. 과학적 관리론과 인간관계론을 비교하여 논하
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인간의 행동을 중심으로 연구하는 학문의 발달에 공헌하였다.
-중간 관리층의 역할을 중요시하였다.
<인간 관계론 한계점>
지나친 비합리주의와 감정주의의 지향
:인간관계론은 조직 내의 인간 관리에 있어서 지나치게 비합리적 감정적
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인간행동과 심리학 - 김청송/오세진 외3명 저, 학지사, 2015
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배
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인간들의 관계를 통해서 새로운 패러다임으로 접근이 이루어지는 것이 호손실험이라고 합니다. 이 연구를 기반으로 가지고 1930년에는 인간관계론이 전개되어져 왔습니다.
2) 호손실험과 인간관계론의 확립에 대해
호손실험에서는 록펠러의
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균등화를 기대할 수 있을 것이다. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 도시재개발의 이론적 배경
Ⅲ. 도시재개발의 발달변천
Ⅳ. 도시재개발의 분류
Ⅴ. 도시재개발 과정의 속성
Ⅵ. 도시재개발의 문제점과 개선방안
Ⅶ. 결 론
참고문헌
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입각해 있다는 것이다. 차별성과급제에서 보듯이 과학적 관리법은 인간이 임금이라는 금전적인 요인에 의해서 동기부여 된다는 측면을 강조한 것이다. 그러나 인간은 그 후의 인간관계론에서도 강조되지만 감정의 논리에 의해서 움직이는
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행정 관리론 단계
2. gregg의 행정 관리론 7단계
3. 관료제와 학교 조직의 특성
4. 호슨 실험 결과
5. 호슨실험의 인간관계론에 대한 비판론
6. 동기-위생이론(허츠버그)
7. 로크의 목표설정 이론
8. 지도자의 리더쉽
9. Blake와 Mouton
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관리성에 대한 고려 : 그 취급이 쉽고 간편하여 관리하는데 편리하여야 한다.
⑦ 경제성에 대한 고려 : 장기적인 경제성이 고려되어야 한다.
2. 학교사무관리론
1) 학교사무의 개념 : 사무관리란 교육행정의 일부분이며 동시에 교육행정활동에
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관리격자 연구
바. 겟젤스와 구바의 연구
4. 결론
5. 참고문헌 Ⅰ. 지도성 이론
1. 서론
2. 특성적 접근
가. 지도성 특성
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