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이다. 과학은 어떤 진리 혹은 법칙을 찾기 위해 논리적. 체계적인 방법을 사용하는 지식 탐구의 방법 또는 지성적인 활동 과정을 의미한다. 과학적 지식은 과학적 방법에 의하여 얻어진 지식으로, 논리적이고 체계적인 연구 절차를 통해 형성
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과학적 객관성을 전제로 하기 때문에, 모든 신비화를 부정해야 한다.
2. 나의 생각
아이들은 자기중심적으로 사고한다는 특성, 인지발달 수준이 낮다는 특성이 있기에 사물을 관찰함에 있어 지식습득의 오류를 범할 수 있다고 생각한다. 따라
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가설의 정식화는 과학적 방법의 요체이다. 가설은 우리가 발견하기를기대하는 것에 대한 진술로서 사물이 작동하는 방식에 대한 지적 추측이다. 이 시점에서 가설은 추측에 지나지 않는다. 우리는 기껏해야 약간의관찰을 하고 일반적 지식을
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다른 행동을 보일 수 있
음.
⑧ 인간행동의 다변성
- 행동양식은 태도나 신념에 비해 쉽게 변할 수 있으므로 조사결과가 일시적인
것이 될 수 있으므로 일반화에 제약이 따름.
◈ 신뢰도와 타당도를 높이기 위한 방법
① 관찰자에 대한 훈련으
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평균
비교가 힘듬
- 경향선(celeration line)은 기초선에서 발생하는 변화를 기울기 경향으로 나타낸 것
- 일종의 예측선 의미. 개입이 효과가 있다고 말하려면, 이상적으로는 B에 있는
모든 관찰 값이 이 선보다 아래에 있거나 위에 있어야 함
3)
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교 사의 발문 없이 관찰만 한 비교집단의 유아들보다 병아리, 나비에 대한 과학적 개 념이 다양해지고 그 수준도 높아질 것이다.
가설 2 : 탐색 - 발견 중심의 교사 발문을 들으며 동물을 관찰한 실험집단의 유아들은 교 사의 발문 없이 관찰만
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과학적 태도를 보임
5) 추론하기: 연구의 초기에는 나타나지 않았다.
연구의 중기와 말기에 추론하기가 많이 나타났다. 철가루 실험을 토태로 새로운 경험을 통해 논리적으로 설명하기 위해 추론의 경향이 나타났고 논리적이지 못한 상황도
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관찰과 감독을 통해 과학적으로 입증된 한국형 영어 교수법을 만들도록 다같이 노력해야겠다.
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ⅵ. 참고문헌
1. Armbruster and Bennie, 『Put Reading First:The Research Building Blocks for Teaching Children to Read, Kindergarten through Grade 3』, Diane Pub., 2003
2. 『Repo
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과학적으로 문제를 해결하는 태도, 창의성 등을 평가한다.
나. 평가는 선다형, 서술형 및 논술형, 관찰, 보고서 검토, 실기 검사, 면담, 포트폴리오 등의 다양한 방법을 활용한다. 특히 ‘자유 탐구’의 경우에는 지필 평가를 지양하고 학생 활
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과학적 방법을 추구해야 한다고 생각한다. 과학적 연구나 논리적 추론은 모순이 없는 적용이 가능한 과학적 방법을 고수해야 한다. 그러나 과학이나 논리는 궁극적 의문을 다루는데 있어서 한계를 드러낸다. 과학은 “어떻게”라는 질문에는
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준비도 했습니다. 무엇보다 현상을 차분하게 관찰하고 과학적으로 분석하여 이에 따라 합리적으로 판단하는 사고방식은 LS엠트론의 엔지니어로서 성장해 갈 수 있는 가장 중요한 역량이 될 것입니다.
5. 지원 동기와 입사 후 LS엠트론에서 자
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는 열린 사고를 통해 전력관리의 혁신을 주도함과 동시에 비용을 줄이고 이윤을 최대화 하는 방법을 구현하고 싶습니다. 물리적 화학적인 자연 현상을 관찰하고 탐구하는 자연과학적 관점에 실제 사람과 설비가 접해있는 공간 내에 벌어지고
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과학적 근거를 확립하는 데 기여하고 싶습니다.
Q6. 환자와의 소통에서 중요하게 생각하는 점은 무엇인가요?
환자의 말을 경청하고 공감하는 것이 가장 중요하다고 생각합니다. 환자가 자신의 상태를 솔직히 표현할 수 있도록 신뢰를 쌓고, 치
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는 잠재력이라고 믿었습니다.
팀의 강점과 개별 역량을 최대화하기 위해, 저는 팀원 각자와의 소통과 각자의 특성을 관찰하는 것에서 출발했습니다. 예를 들어, 과학적 지식이 풍부한 의예과 팀원에게는 프로젝트의 과학적 측면을 더 깊게 탐
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과학적 접근 방법을 택하도록 하겠습니다. 물리 수업 또한 축적된 지식을 습득시키는 것에 그치지 않고, 학생의 관찰력과 논리적 추론 능력을 키우는 데 주력하겠습니다. 학생들의 인성교육면에서는 많은 대화와 쉬는 시간에도 교실에 자주
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