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긴 이야기를 문제로 내서 그것과 관련된 내용을 주의 깊게 선택적으로 들으며 이해하고 기억하는 능력이다. 예를 들어, 듣기 시험에서 교사가 문제를 제시하고 학생들로 하여금 답을 찾게 할 때 이 기능을 중점으로 해결한다. 검색청취 능력
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신문을 교육자료로 이용하면 새로운 신문기사를 유익하고 생생하게 학습 현장에 적용할 수 있다.
즉 NIE 는 신문을 가르치고 신문으로 가르치는 교육이라고 정의 내릴 수 있다. 제6장 체계적 교수-학습을 위한 교수매체
제1절 영
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다. 그동안 나는 무조건적인 조기 교육이 좋다고 생각했다. 모국어를 배울 때 동시에 다른 외국어를 습득하는 것이 외국어를 모국어처럼 유창하게 잘하는 방법이라고 생각했었다. 하지만 모국어를 완전하게 다 익히고 난 후에 영어공부를 시
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읽는다.
- 전류측정
① 범위전환을 전류에 맞춘다.
② 측정리드선을 검은색은 COM에 빨간색은 전류(+)쪽에 연결한다.
③ 회로의 양극(+)부분은 빨간색 리드선에 회로의 음극(-)부분은 검은색 리드선에 반드시 직렬로 연결하여 전류를 측정한다.
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Ⅰ. 들어가면서
Ⅱ. 통합교육과정의 이론적 배경
1. 통합교육과정의 개념
2. 통합교육과정의 목적과 목표
3. 통합교육과정의 등장배경
4. 통합교육과정의 이론적 배경
1) 듀이(Dewey)의 진보주의
2) 피아제(Piaget)․비고츠
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"intake."
② A need to communicate.
③ A choice on the part of learners over what is said.
④ The performance of a range of speech acts.
⑤ An input rich in "extending" utterances
⑥Uninhibited practice.
3) Task Types and Discourse
- Berwick : The different functional purposes stimulated different morpho
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포함.)
<교과교육론>
5. 김교사는 도둑질과 거짓말하는 행동을 쉽게 고치지 못하는 학생을 도덕적으로 교육시키기 위해, 나딩스(N.Noddings)의 “배려윤리교육론”을 활용하려 한다. <보기>는 배려윤리에 관한 교육방법을 다시 한번 검토
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교과교육론(국어) 오세영 교수님 께 감사하다는 말을 드리고 싶다. 오세영 교수님이 대전 신일 여자고등학교의 교사 재직하고 있어서 많은 도움이 되었던것 같다. 또한 교사가 되는 방법에 대해서도 많은 도움을 주셨고 상담교사자격증도 있
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교과서에서도 나와 있듯이 사람은 다른 사람의 휼륭한 인격을 본받는다. 그러므로 가정과는 중요한 역할을 가진다고 생각한다.
가정과는 건강한 가정을 이루는데 목표를 두어야 한다. 사실 이번에 교과교육론을 들으면서 내가 몰랐던 가정의
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, 교과교육론, 서울:학지사, 2001.
천경록·이재승, 읽기 교육의 이해, 서울:우리 교육, 1997.
허경철, 수업모형의 이론과 적용, 서울특별시교육연구원, 1996. 서론
본론
1.토의학습
2.목적
3.장단점
4.종류
5.토의학습의 절차
결론
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