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림카드를 뒤집고 그 그림카드의 지시대로 움직인다.
5. 먼저 산호나라에 도착하면 게임이 끝난다.
교 구 명
빨간 모자
생활주제
우리 동네, 우리 가족
연 령
만 3~5세
준 비 물
8절 하드보드지, 색한지, 탈지면, 동화 그림도안4장, 가위, 목공용 풀
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에 붙인다.
3. 몸통은 팔과 배는 살색으로, 갈색으로 발을 붙이고 목 부분을 길게 남겨둔다.
4. 머리와 몸통, 꼬리 크기에 맞는 마분지를 자른다.
5. 펠트지 몸통의 길게 남겨둔 목과 마분지의 머리에 할핀을 꽂아 머리와 몸통을 연결한다.
6.
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에 맞게 붙인다.
3. 원하는 색의 가장 연한 색의 파스텔부터 차례로 점점 진한 색을 펴 바른다.
그리고 진한 색을 바를수록 음영감을 살린다.
4. 테두리부분은 좀 더 진하게 파스텔을 칠한다.
5. 미세한 부분은 색연필을 이용해서 표현한다.
활
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③ 부분별로 자른 펠트지를 입체감 있게 본드로 붙인다.
-잘라낸 펠트지 부분 중에 가장 아랫부분이 오는 것부터 붙인다.
④ 펠트지 뒤에 마분지나 종이 박스를 덧붙인다.
⑤ 얼굴부분은 할핀을 이용하여 움직일 수 있게 만든다.
활동방법c
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안을 잡고 부분별로 자른다.
-움직여야 할 부분은 따로 오려낸다.
③. 부분별로 자른 펠트지를 입체감 있게 붙인다.
- 잘라낸 펠트지 부분 중에 가장 아랫부분부터 붙인다.
④. 펠트지 뒤에 마분지를 붙인다.
⑤. 할핀을 이용하여 움직일 부분과
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는 부분을 할핀을 이용해 움직일 수 있게 한다.
* 뒤의 마분지는 펠트 모양보다 조금 작거나 딱 맞게 만든다.
활
용
방
법
-이야기 나누기 시간에 도입으로 사용한다.
-융판 동화에 사용한다.
-아이들이 팔을 흔들어 볼 수 있도록 한다.
-우유를
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분에 반짝이를 뿌린다.
햇빛이 들지 않는 그늘에서 말린다. (너무 빨리 마르면 안 된다.)
활용방법
1. 동화들려주는 수업 때 사용한다.
2. 환경구성 때나 전시할 때 사용한다.
도움말
1. 게임을 하다가 다른 방법을 사용해서 게임을 해보기도 해
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그림도안을 준비하여 펠트지를 그 모양대로 자른다.
2. 종이의 크기대로 펠트지를 오리고, 목공용 풀을 이용하여 펠트지를 붙인다.
3. 펠트지로 꾸민 도입인형 밑에 딱딱한 종이를 붙이고, 할핀을 이용하여, 머리 부분이나 팔을 움직일 수 있게
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사중 가사대신 그림으로 할 부분을 정한다.
그림을 가사크기와 비슷한 크기로 만든다.
제목, 가사를 같은 여백에 맞게 알맞게 자른다.
그림밑에도 그림을 표현할 작은 가사를 붙인다.
하드보드지 2장을 투명시트지로 연결시켜준다.
*활동
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리, 자연물
연 령
만3~5세
준 비 물
플라스틱 우유병 8개, 종이끈, 양면테이프, 나무조각, 글루건, 자연물, 가위,
우유병 안에 넣을 자연물
제
작
과
정
자연물 마라카스를 만든다.
① 우유병을 깨끗이 씻어서 말린다.
② 우유병에 양면테이프를
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