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사회에 꼭 필요한 사람이 되라고 하셨으며 형제가 많아서 자랄 때 부터 타인과의 관계 즉 이해하고 배려하는 마음을 자연스레 길렀습니다.
--" 갈구하는 자 만이 얻을수 있다 "
어릴때는 마론인형보다는 딱지치기를 좋아하고 학교선배들이
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- 등록일 2007.02.25
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- 직종구분 전문직
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변화를 구하는 것이었습니다. 원하던 것을 얻진 못하였지만 궁금했던 부분의 호기심을 해결할 수 있어서 만족했습니다.
3) 과학반 활동
선배들, 동기들과 함께 교내활동으로는 C.A. 시간과 그 외의 시간을 이용해 교과서에 나오는 것을 위주로
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- 등록일 2017.10.29
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- 직종구분 기타
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중학교 재학 기간 또는 최근 3년간 과학 영역에서 크게 성장할 수 있었던 탐구 경험과 활동 사례를 자세하게 기술하시오. 그 탐구 사례의 주제, 동기, 과정, 결과를 쓰고 그것을 통해 지원자가 어떤 성장, 변화를 이루었는지에 대해 구체적으로
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- 등록일 2025.08.15
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- 직종구분 기타
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유럽 미술의 사회적, 정치적 맥락을 탐구하는 것이고, 두 번째는 현대 미술이 어떻게 사회적 이슈를 반영하고 있는지를 분석하는 것입니다.
첫 번째 주제로, 저는 19세기 유럽의 미술이 사회적 변화와 어떻게 연관되어 있는지를 집중적으로
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- 등록일 2024.10.24
- 파일종류 워드(doc)
- 직종구분 기타
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중학교 재학 중 평소 주변사람들이나 사회를 위해 핵심인성요소(배려, 나눔, 협력, 타인 존중, 갈등 관리, 관계 지향성, 규칙 준수 등)와 관련한 활동 내용을 적어주십시오, 그리고 이를 통해 지원자가 어떤 성장, 변화를 이루었는지에 대해 자
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- 등록일 2020.11.16
- 파일종류 아크로벳(pdf)
- 직종구분 기타
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