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답 : 그때 치료를 했다면 경비가 덜 들어갔다.
(3)깨달음의 일반화
▶답 : 잘못된 점은 바로 고쳐야 하고 하려던 일을 미루면 나중에 쌓여서 더 힘들게 된다.
(2)제재가 다양한 문학
【 학습 활동 】
【 확인 활동 】
1.<명명 철학>에서 다룬
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답하기
더 알아보고 싶은 점, 의문점 발견하기
학습문제
설정 및 정리
교사활동
다음 중에서 선택하여 공부할 문제 파악 자료 및 활동 제시하기
동기 유발 활동 결과 전시 학습 회상 예습적 과제 검토
관련 자료 제시 교과서의학습활동 과제
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교과서의 글자들은 보기 쉽게 인쇄되어 있다.
a. 아주 그렇다 b. 조금 그렇다 c. 보통이다 d. 그렇지 않다 e.전혀 그렇지 않다
8. 교과서에 나오는 놀이나 모둠활동은 재미있다.
a. 아주 그렇다 b. 조금 그렇다 c. 보통이다 d. 그렇지 않다 e.전혀 그
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활동중심 교육과정이다. 교실에서의 학습은 친근한 생활경험에서 학습문제를 도입하고 아동들이 구체물을 활용하여 직접적인 조작을 해봄으로써 개념을 형성하고 문제해결력을 기르도록 하였다. 더구나 제7차 교육과정의 수학과 교과서에
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학습지도
1. 문제해결 학습의 의미
2. 문제해결 학습 지도 방법
3. 문제해결 학습의 특징 및 유의점
Ⅲ. 수학과교육(수업) 개념형성학습지도
1. 과제 파악
2. 사상의 제시
3. 개념화
4. 일반화
5. 적용
Ⅳ. 수학과교육(수업) 활동중심학습
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