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직무분석, 평가를 활용한 조직진단의 정확성 및 정치성에 관한 연구, 고려대학교
김진강(2010), 직무 스트레스와 직무만족의 관계에서 LMX 질의 매개효과, 한국콘텐츠학회
박형인 외 2명(2011), 직무소진과 직무태도 및 이직의도와의 관계, 한국심
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교사와 협의한 후 지도한다.
(7) 문제가 발생했을 경우에는 지도교사에게 솔직하게 말하고 해결책을 찾도록 한다. Ⅰ. 보육교사
1. 보육교사의 역할
(1) 양육자로서의 역할
(2) 생활지도자로서의 역할
(3) 학습지도자로서의 역할
(4
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교사와의 관계
(1) 실습기간 동안 시설 내에서의 생활은 원장과 지도교사의 지도에 따른다.
(2) 지도교사의 지도 하에 유아활동과 교재 및 교구 제작, 각종 연구활동에 참여한다.
(3) 실습과 관련된 모든 활동은 지도교사의 자문을 받은 후 수
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교사의 직무와 자질
1) 교사의 직무 – (1) 법규적 접근 (교재)
(2) 과업적 접근 (교재)
(3) 교사의 심리적 역할과 직무
ㄱ.사회화 대표자
ㄴ.판정자
ㄷ.학습 조
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심리적 특성 및 인구통계학적 특성이 직무태도에 미치는 효과 분석. 경상대학교 대학원 박사 학위논문.
신동희. 2004. 보육교사의 직무스트레스와 직무만족도. 호서대학교 대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 보육교사의 역할
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