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 주제 및 목표 자동차 놀이 - 추석, 여러가지 탈 것이 있어요. 여러 가지 탈 것에 관심을 가진다.
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  • 등록일 2009.12.30
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평가에 대한 효과 : 질적사례연구. 한양대학교 대학원 박사학위논문. 양정은(2017). 브릿징 평가의 유아교육 현장적용 가능성 탐색. 계명대학교 박사학위논문. 정옥분(2015). 영유아 발달의 이해. 학지사. 최영희(2020). 아동관찰 및 행동연구. 
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  • 등록일 2024.01.19
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3. 사회학습 5) 내가 활용한 행동수정 기법 1. 부정적 행동을 보일 때 - 처벌, 소거, 고립, 포화, 권리박탈 2, 긍정적인 행동을 보일 때- 정적강화, 3. 결론 1) 아동관찰 과제가 내게 지니는 의의 2) 이번 연구의 논의 및 한계
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  • 등록일 2006.02.15
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관찰의 특징과 절차 (1) 특징 (2) 절차 (3) 행동관찰의 신뢰도 2) 관찰의 종류 (1) 표본기록법 (2) 일화기록법 (3) 사건표집법 (4) 시간표집법 (5) 체크리스트법 (6) 평정척도법 (7) 사례연구법
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  • 등록일 2016.09.29
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아동관찰및행동연구 수업에서 예비유아교사의 학습경험」, 『교육연구』 2020. 신갑영, 이성한 「아동,청소년상담 : 교사와의 종이조형활동을 통한 학령기 ADHD경향아동의 행동변화 사례연구」, 『상담학연구』 2009. 아동관찰 및 행동연구,
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  • 등록일 2025.01.10
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논문 443건

교사를 위한 실행 지침서(Chard, S.C(1994). The Project approach : A pratical guide for teachers . 서울 : 창지사 (프로젝트 중심) 통합적 유아교육과정 [저자 : 서영숙 / 출판사 : 양서원 (2002)] 프로젝트 접근법의 사례연구 [저자 : 최소자 / 출판사 : 창지사 (2004)]
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  • 발행일 2008.11.03
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평가 4-1 이용 후 평가란 4-2 이용 후 평가 방법 III.연구방법 1.연구의 목적 2.연구 설계 3.연구 대상지 4.자료수집 및 방법 4-1 계획 및 설계 4-1-1 설문 구성 4-1-2 인터뷰 조사 4-1-3 설문 조사 4-1-4 문헌 조사 4-
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  • 발행일 2007.11.24
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  • 저자
아동심리학」. 서울 : 박영사. 한국이웃사랑회.(2009). 아동학대 상담사례 연구집. 2. 학위논문 및 연구논문 김광일 고복자.(1997). 「정신건강연구」제6집. 김동춘.(2005). 「유아학대 및 방임실태에 대한 교사의 인식」. 제13회 한국 아동학 대예방
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  • 발행일 2013.03.26
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교사관은 ‘탐구적 교사상’으로서, 아동의 반성적 사고를 촉진하기 위해 교사는 아동의 경험이 어떤 방향으로 가고 있는지를 파악하는 관찰자, 아동의 경험을 지속적인 성장으로 이끌 수 있는 안내자, 아동의 이전 경험과 현재를 연결하는
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  • 발행일 2009.07.27
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  • 저자
아동 보육 기관의 정보 교류와 네트워크 기틀 마련 등 아동의 안전망과 학습권, 건강권 등을 지속적으로 지원하기 위한 다양한 논의가 후속 연구 사업으로 전개될 필요가 있다. 이에 본 연구의 결과를 토대로 지역아동센터 개선을 위한 몇 가
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  • 발행일 2012.03.19
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취업자료 1,007건

연구기법들을 통하여 솔루션을 만들어 보겠습니다. 특히 자발적 음악교육 학습동기와 미디어적 기반 학습 기반에 대해서 좀 더 심도 있게 연구하고 다양한 실제 사례들에 대해서 적용해 어떠한 상황에서 그리고 다양한 교육수요자들에게 적
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  • 등록일 2022.04.25
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교사로서 나만의 강점은 무엇인가요? ? 정기 건강검진 결과 통보 시 유의할 점은? ? 학교 내 심폐소생술 교육 필요성에 대한 의견은? ? 아동학대가 의심되는 학생을 발견했다면? ? 보건교사의 전문성 강화를 위한 노력은 어떤 걸 하셨
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  • 등록일 2025.05.23
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  • 직종구분 기타
아동 사례를 관찰하고 평가하며, 그 과정에서 얻은 경험과 데이터를 기반으로 연구 논문을 작성하고자 합니다. 가능하다면 언어장애 아동의 가족 인터뷰나 설문조사도 병행하여, 아동을 둘러싼 환경적 요인이 언어발달에 미치는 영향을 폭넓
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  • 등록일 2025.06.28
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  • 직종구분 기타
연구소에서 근무하며 아동권리보장원 자료집 발간 사업에 참여했습니다. 예비교사로서 현장에서의 어려움을 몸소 체험했고, 어린이집 평가인증 지표 개발 작업에 참여하며 국가 수준의 표준보육과정 개정 내용을 반영한 평가지표를 만들었
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  • 등록일 2023.06.28
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연구자 및 전문가로서 평생 학습 자세를 견지하며, 다양한 교육 프로그램과 자격증 취득, 지속적인 전문성 개발을 통해 변화하는 교육 환경에 능동적으로 대응하겠습니다. 박사 과정 진학을 통해 연구 역량을 심화하고, 학문적 리더십을 발휘
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  • 등록일 2025.05.19
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