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활동을 해 나감에 있어 교사의 지도를 계속적으로 필요가 있다.
(1) 예 ( )
(2) 아니오 ( )
16. 활동에서 실수 한 것을 해결이 될 때까지 여러번 시도해 본다.
(1) 예 ( )
(2) 아니오 ( )
17. 유아는 성취감을 갖기 위해 결과문이 있어야 한다.
(1) 예 ( )
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. 한편평가의 결과는 적절한 방식으로 기록되어서 수업의 장직적인 질적 관리를 위한 비교자료로 활용하도록 해야 한다. 이상과 같은 성취도 평가의 성격과 단계를 세분하여 나열하면 다음과 같다.
한 단위, 한 학기의 수업이 종결된 후에 실
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교사에게 적용하는 것은 바람직하지 못하다.
2) 선택적 장학이란 교사의 경험이나 능력을 포함한 개인적 요인을 고려하여 교사들에게 맞는 장학방법을 선택하여 적용하고자 하는 것이다.
(2) 교사의 특성별 장학방법
1) 임상장학 : 초임교사,
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동들은 체계적인 연극의 형태로써 자칫하면 교사의 주도하에 연습이 강요되기 승다.
이 활동은 아동의 성취감, 자신감, 신뢰감 및 표현력을 길러주는 것이 목적이므로 아동 자신이 여러 가지 역할을 재미있게 해 본다는 느낌을 갖도록 해야
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활동 : <활동1> 이야기 속으로
<활동2> 이제는 내가 주인공
<활동3> 나에게 주는 상
성취수준
평가수준
평가방법
관찰평가
책을 읽고 내용을 이해하며 자신을 존중하는 마음을 가진다.
◐ 책이 주는 교훈을 잘 파악하고 자신을
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교사용 지도서 음악3. 국정교과서주식회사.
교육부(1996). 교사용 지도서 음악4. 국정교과서주식회사.
교육인적자원부(2002). 교사용 지도서 음악5. 국정교과서주식회사.
교육인적자원부(2002). 교사용 지도서 음악6. 국정교과서주식회사.
교육인적
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활동에서 무엇보다 중요한 요소가 교사라는 연구와 맥락을 같이 한다. 탐색-발견 중심의 언어형태가 사실이나 상황을 설명-지시하는 언어 형태보다 과학적 활동 참여나 성취에 효과적이라는 권영례(1990)의 연구와도 일치하는 것이다.
동물 관
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교사를 하게 된 동기는 경제적인 가치를 비롯해 자신이 원하는 바를 성취하기 위한 수단으로 선택하였고, ‘교수활동’을 수업활동과정 그 자체 즉 가르치고 배우는 수업시간으로 한정하여 받아들이지 않고, 아이가 등원할 때보다 하원 할
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활동에 관련에 움직임 과제를 유아들에게 제시하여 흥미를 느끼게 하고, 듣는 기술을 증진시키고 목표를 성취하도록 집중시키는 것이다. 교사와 유아가 동시에 주도적으로 문제를 해결하는 상황으로, 교사는 먼저 문제를 정의하고 유아들이
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교사의 지원이나 프로젝트 접근법에 대한 교사 교육, 학부모에게 활동 전개 과정을 저널로 알리거나 부모 교육을 통해 프로젝트 활동에 대한 이해를 돕는 등 교육 현장에서의 노력은 다양한 차원에서 이루어져 왔다.
프로젝트 접근법 교육과
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성취감을 느끼고 있으며, 보다 폭넓은 지식을 능동적으로 함양해 나가고 있습니다.
(3) 다양한 학습 경험 제공
교사는 어린이들에게 실외 교육 활동을 통해 자연과 교감하는 기회를 제공하여 학습적인 성과를 이끌어내는 동시에 내적, 외적
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교사, 학부모, 동료 지도사 등과 협업이 빈번하므로, 원활한 의사소통과 팀워크 의지를 보여주는 것이 면접의 핵심 포인트가 될 수 있습니다.
학부모 응대: 학부모님과의 소통 역시 중요한 업무 중 하나이므로, 투명하고 빈틈없는 정보 공유
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성격소개
3. 최근 5년 내에 직면했던 삶의 어려움이 무엇이었으며, 그것을 어떻게
극복하였는지 기술
4. 지원동기 및 포부
09. 시티프라디움어린이집 보육교사 자기소개서 (9)
1. 성장과정
2. 성격소개
3. 대외 활동
4. 지원동기 및 포부
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교사의 역할은 무엇인가요?
19. 학생들의 수학 성적 향상을 위해 어떻게 돕겠습니까?
20. 수학을 잘 가르치기 위해 본인이 해야 할 일은 무엇이라고 생각하시나요?
21. 학생들의 수학 학습에 방해가 되는 외부 요인은 무엇이 있을까요?
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주어진 인생을 스스로 개척하고 더 나아가 사회 일원으로서의 책임을 다 한 시간이었습니다. 1. 유치원 교사 합격 자기소개서
2. 어린이집 교사 합격 자기소개서
3. 유치원 교사 합격 자기소개서
4. 보육 교사 합격 자기소개서
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