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교사에 의한 발문은 학생들에게 있어 훌륭한 교육방법이 될 수 있다는 생각을 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
교육적 질문하기 이종일 저 | 교육과학사 | 2013.08.25 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영유아를 존중하고 평등하게 대하는 발문 목록을 5가지 이
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영유아의 동기유발과 호기심을 장려하는 것도 잊지 말아야한다. 그러나 가장 중요한것은 영유아를 존중하고 평등하게 대하는 것이다. 교사와 부모가 영유아의 존재 자체를 믿어주고 존중해줄 때 그들은 만족감과 편안함을 느낄 것이고 이는
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영유아를 위한 교수-학습방법. 경기: 공동체.
고옥희 (2018). 대 소집단 활동에 적합한 유아의 행동변화를 위한 동극실행연구. 중앙대학교 대학원 박사학위논문.
강정은, 김정준(2021). 2019 개정 누리과정 실행의 변화와 어려움에 대한 보육교사의
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존중감발달의 특징과 영향을 미치는 요인
1) 자아개념 및 자아존중감발달의 특징
(1) 자아개념발달의 특징
(2) 자아존중감발달의 특징
2) 영향을 미치는 요인
(1) 자아개념발달의 미치는 요인
(2) 자아존중감발달의 미치는 요
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평등적 인간관계의 바탕이 된다. 효도와 우애는 사람의 도리로서, 의무로서 당연한 일임에도 불구하고 현대 사회에서는 여러 가지 이유로 그 의무가 소홀히 되고 있다.
▷ 발문의 예(예상답변)
① 가장 효도하는 딸이 누구라고 생각하나요?
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