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매체는 학습자의 개별학습을 촉진시키는데 많이 활용된다. Ⅲ 결론 이상과 같이 성인학습 및 상담에 있어 상담의 형태 중 가족 상담에 대해 서술하고 NLP상담의 전제 및 교수매체의 종류와 활용에 대해 살펴보았다. 우리 앞에 전개될 사회변
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  • 등록일 2016.02.09
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교수매체의 선정과 활용 1절: 교수매체의 특성 및 종류 ╋━━━━━━━━━━───────── [1]교수매체의 정의  송신자(sender) 와 수신자(receiver) 를  연결하는 매개체 혹은 전달체  [기술적 속성]   재료
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  • 등록일 2013.12.19
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활용할 수 있는 교수매체 2) 내가 선택한 디지털 교수매체 (1) AR그림책 ① 정의 ② 장단점 (2) VR기기 ① 정의 ② 장단점 (3) 태블릿PC 2. 인공지능의 개념 및 원리를 제시하고, 일상생활과 교육분야에서 인공지능 활용사례에
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  • 등록일 2024.08.22
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교수매체란? 2. 교수매체 활용의 필요성 3. 교수매체의 분류 1) 교수매체의 기본 6가지 유형 2) 정보의 형태에 따른 분류 3) 데이터의 속성에 따른 분류 4. 교수매체의 선정 5. 교수매체 자료의 종류 1) 사진 자료 2) 녹음자료 3) OHP 4) 슬라이
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  • 등록일 2012.10.14
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저, NLP 상담 프로그램이 초등학생의 셀프리더십에 미치는 효과, 서울교육대학교, 2010 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 가족상담 개념 2. NLP상담의 전제 3. 교수매체의 종류와 활용 1) 교수매체 종류 2) 교수매체 활용 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌
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  • 등록일 2019.02.28
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논문 221건

매체가 있다. 책이 효율적인 경우가 있고, 비디오가 효율적인 수업이 있으며, 인터넷이 적합한 활동이 있다. 교사들은 인터넷의 장점을 살릴 수 있는 수업이 어떤 수업인지를 알고 활용해야 한다. 둘째, 필요한 정보 및 활동을 공개적으로 문
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  • 발행일 2010.01.18
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우리나라 노인취업프로그램 활성화 방안 20 제1절 취업알선기관 운영의 내실화 20 제2절 지역사회 노인 인력 활용 21 제3절 유료봉사제도의 효율적 도입 21 제4절 전달체계의 확립 22 제6장 결론 및 제언 23 <참고문헌> 25
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  • 발행일 2008.04.22
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종류에 따른 명칭의 정립과 교육내용 및 과정에 대한 기본모델을 구축하고 우리나라의 실정에 맞는 합리적 · 효율적 모델을 적용시킴으로써 종사자간의 갈등을 해소하고 국민이 안심하고 이용 할 수 있는 제도로 개선될수 있을 것이다. Ⅴ.
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  • 발행일 2009.08.07
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및 교수-학습계획 1. 교재 및 단원명 2. 학습자 분석 1)대상 2)목적 3)조사자료 및 조사방법 4)분석 결과 종합 5)설문지[첨부] 2부. 본시 수업의 학문적 배경과 교수 학습 지도안 1. 본시 수업 계획의 학문적 배경 1) 정의적
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  • 발행일 2010.03.02
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교수학습이론과 매체. 한국방송통신대학교출판부 이기숙, 장영희, 정미라, 엄정애 공저(2003).유아교육개론. 양서원 이기숙(2005). 유아교육과정. 교문사 조정숙, 전인옥 공저(2006). 유아교육개론, 한국방송통신대학교출판부 권영례,서영숙 공저(
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  • 발행일 2009.07.31
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취업자료 719건

및 예시 1) 교육대학원 지원자격 2) 자기소개 작성 팁 및 예시 3) 진학동기 작성 팁 및 예시 4) 진학동기 작성 시 유의할 점 및 예시 5) 대학원 입학 후의 연구계획 및 학업계획 작성팁 및 예시 2. OO대학교 교육대학원 학업계획서 합격 예문
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  • 등록일 2022.04.25
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활용될 수 있도록 하겠습니다. 미디어와 출판 분야에도 관심을 가지고 있어 역사 콘텐츠 개발 및 대중 역사 교육을 통해 보다 많은 이들에게 역사의 가치를 전달하겠습니다. 책, 다큐멘터리, 온라인 플랫폼 등 다양한 매체를 활용하여 역사 지
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  • 등록일 2025.05.19
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 기타
및 자격: 관련 분야나 주제에 대한 이해도, 이전 학업이나 경험, 연구 스킬 등 자신이 이 계획을 수행하기에 적합한 준비가 되어 있음을 보여주는 자격과 역량을 강조합니다. 필요하다면, 특정 교수님 또는 연구 그룹과의 연계나, 지금까지의
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  • 등록일 2024.01.21
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역할에 대한 연구 방법 및 방향에 대해서 교수님들과 동료 학우들과 서로의 의견을 공유하고 토론하는 과정이 이러한 교육대학원 학업 연구를 더욱 체계화 시키고 발전시켜 줄 것입니다. 1.자기소개 2.진학동기 3.학습목표 및 계획
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교수를 어떻게 정해야 하나? 133 마. 스스로 찾을 수 있는 [지식]을 연구하는 과정 133 ? 면접에 기본을 갖추어야 하는 이유 134 가. 기본이 중요한 이유 134 나. 제가 듣고 싶은 이야기는... 136 다. 나의 주장에 힘을 실어주는 근거, ‘학습 경험
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  • 등록일 2024.09.14
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