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입학했다는 가정 하에서 목표성취와 자기계발을 위해 어떠한 계획이나 각오를 가지고 학교생활에 임할 것인지를 구체적으로 패기 있게 이야기한다.
대학원 진학 이후에는 어떤 분야를 어떻게 관심 갖고 공부할 것인지를 구체적으로 서술하
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관계의 의미를 알아내는데 있어서 타인들의 도움을 받아야 한다고 본다.
10. 원아모집 계획 및 준비, 학급편성 계획
10-1.원아모집 계획
모집은 수시모집(결원이 생길 경우 모집)과 정규모집(초등학교 입학과의 연계성 및 재 원아의 반 진급으
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계획
8-1.원아모집 계획
모집은 수시모집(결원이 생길 경우 모집)과 정규모집(초등학교 입학과의 연계성 및 재 원아의 반 진급으로 3월 신학기를 기준으로 12월에 모집)으로 한다.
0세~6세 미만의 취학 전 유아와 초등학교 저학년 아동을 대상(
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계획
9-1.원아모집 계획
모집은 수시모집(결원이 생길 경우 모집)과 정규모집(초등학교 입학과의 연계성 및 재 원아의 반 진급으로 3월 신학기를 기준으로 12월에 모집)으로 한다.
0세~6세 미만의 취학 전 유아와 초등학교 저학년 아동을 대상(
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교의 특성을 반영해 선발할 수도 있다. 이를 위해 해당 고교를 직접 방문하는 것도 좋은 방안이다.
하지만 출신 고교에 획일적으로 점수를 부여하는 고교등급제와는 구별되어야 한다. 대학 입학사정관제가 결국 본고사 부활이라는 평가를 받
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교등급제는 도농간 그리고 소득격차에 따른 차별이 아닌가?
A) 선배들의 성적이 아니라 본인들의 성적으로 한다면, 그것은 차별이 아닌 차이의 인정이다. 이것을 통해서 선생과 학생, 부모의 학업성취도에 대한 욕구가 높아질 것이다. 고등학
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대학이 48개 대학이었으며, 일부영역만을 반영하거나 특정 영역에 가중치를 적용하는 대학이 99개 대학에 이르고 있다. 한국대학교육협의회, 2004학년도 대학입학전형계획 주요사항, 2003, p.13~19
(2) 부정적 평가
대학입학전형에서 수시모집의 학
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학교
측의 기여입학생의 선발권을 박탈, 관련자의 형사처벌을 가능하도록 하는 제도적 보완.
4. 그 밖의 앞서 언급한 연세대학교 기여우대입학제도 실시계획안에서 나온 기여, 기부금
감시 및 관리위원회를 설치하거나 기여심사평가위원회
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모집의 소년소녀가장, 일반편입학생들은 전공과목 교수의 관심과 배려가 부족하다는 점과 취업정보가 부족하다는 부분에서 많은 어려움을 나타내었다.
현재 자기자신이 어느정도 학업에 열중하고 있는지에 대하여 모집전형별로 살펴보면,
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입학자의 부적응 현상이 있다. 셋째, 전형방법의 문제로서 대학의 학생 선발의 자율성과 융통성이 부족하고, 수시모집이 정상적 교육과정 운영에 있어 저해요소로 작용하고 있다.
5) 교육 불평등
교육은 일반적으로 객관적인 제도로서 인식되
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