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과정 중심 수업의 효과적인실행을 위해서는 적합한 교육철학을 바탕으로 수시로 변화하는 학습자변인들을 포괄하도록 구성된 교육 모형이 필요하다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 절차 중심 교수요목(과정 지향적 교수요목)을 설명하고 실
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교수요목(Syllabus)이란 교육과정에서 가르쳐야 하는 모든 것을 구체화한 목록을 얘기한다. 학습자들이 배워야 할 내용과 이를 위한 학습 과정 혹은 순서를 담고 있는 공식적인 문서이고 언어의 어떤 요소를 중심으로 구성하냐에 따라 유형, 목
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eaching Project)로 영어교육을 실시한 것으로부터 출발한다.
3. 시사점
White(1988)는 교수요목에 대한 접근을 학습 내용을 중점으로 하는 Type A형과 학습 과정을 중점으로 하는 Type B형으로 나누었다. Type A형은 학습 내용에 초점을 두는 결과중심 교
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교수요목을 연구·개발하여 국제적 수요에 신속히 대응할 수 있도록 국가적 차원의 지원과 관심이 필요하다.
4. 출처 및 참고문헌
추연구(2003), 과정 중심 교수의 접근, <특수교육저널: 이론과 실천> 제4권 3호, 대구대학교
한국특수교육문
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과정과 제 7차 교육과정의 비교
구분
제 6차 교육과정(1995∼2000)
제 7차 교육과정(2000∼ )
명 칭
·통합중심 교육과정
·국민공통기본 교육과정(초1∼고1)
기본방향
·21C를 주도할 건강하고,
자주적·창의적·도덕적인 한국인 육성
·21C 세계화·정
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교수요목의 구성 원리
1. 학습자 제시
2. 학습자 요구분석 진술
3. 목표 및 목적
4. 결과/과정 중심, 또는 절충식
5. 등급화의 기준
Ⅱ. 구체적인 교수요목
1. 각 단원 별 소개
2. 각 수업의 구성
Ⅲ. 수업교안
맺는 말
참고문헌
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중심 직업교육 15
3. 직업교육의 성과와 지역사회 중심 현장실습 22
Ⅲ. 연구의 방법 46
1. 조사대상 46
2. 조사지 개발 47
3. 조사방법 51
Ⅳ. 연구의 결과 52
1. 지역사회 현장실습 중심 직업교육 로드맵 개발 52
2. 직업생활과 지역사회 현장
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교수방법에 미치는 영향을 알아보기 위하여 X²(Chi-square)검증을 실시
<결론>
1-1. 체험중심 과학캠프 프로그램을 적용한 후에 유아교사들은 과학적 지식 즉 교 육과정에 대한 지식, 학습자에 대한 지식, 교수학습 방법에 대한 지식, 교과 내
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(curriculum)의 이해
: 마리아 해리스의 교육목회 커리큘럼 중심으로
2.1. 교회교육에 있어서 교육의 이해.
2.2. 커리큘럼의 최근동향.
2.3. 교회커리큘럼의 개념과 의미
2.4. 교육 커리큘럼의 실제
Ⅲ. 결론 및 교육목회 커리큘럼 제안
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과정 분석. 제주 한라 대학 논문, 20, 221-235.
장영숙, 윤혜란(2006). 미술중심의 유아 통합교육 프로그램 개발. 교과교육연구, 27(1), 69-94.
조남숙(2004). 유아의 미술활동이 감성지능(EQ)에 미치는 영향. 한영신학대학교 교수논문집, 8, 409-431.
조성은(
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교수설계자 자기소개서5
1. 성장과정
2. 성격의 장단점
3. 가치관 및 생활신조
VI. 이러닝교수설계자 자기소개서6
1. 성장과정 (가정환경, 고교생활이후 학창시절, 대인관계 등을 중심으로 서술해 주세요.)
2. 성격소개 (장점, 단점 및 단
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교수과장으로서 국세공무원을 대상으로 한 교육과정을 고도화함으로서 공평하고 공정한 국세행정 실현에 이바지 하고자 한다. 항상 모든 사람과 함께하고 소통하는 국세공무원교육원 교수과장이 되어 국세청과 국세공무원교육원을 빛낼 수
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중심으로 3개 이내로 기술해 주시기 바랍니다. 단 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다.
“일본어”
“축구”
3. 학교생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀
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, 교육 품질 향상을 위한 정기적 평가 및 교육 과정 개선 활동을 실시하겠습니다.
넷째, 교원 역량 강화를 위한 연수와 연구 활동을 활성화하겠습니다. ▣ 직무에 대한 이해 및 응시 취지
▣ 직무수행 방향 및 비전
▣ 구체적 실천방안
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중심 수업을 통해 창의적 사고와 의사소통 능력을 강화하겠습니다.
넷째, 학생 맞춤형 피드백 시스템을 구축해 학습 효과를 극대화하겠습니다.
목표 3: 연구 및 국제교류 활성화
첫째, 군사 및 수학 교육 관련 연구를 적극 수행하고 연구 결과
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 가격 : 1,000원
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