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교수·학습 방법, 교육과학사
교육인적자원부(2002), 4학년 영어 교사용 지도서, 대한 교과서 주식회사
교육부(1998), 초등학교 교육과정 해설(V): 체육·음악·미술·외국어, 서울 대한교과서 주식회사
교육부(1997), 미술과 교육과정
광주교대국어
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교수학습모형
1. 지시학습(the command style)
2. 과제학습(the practice style)
3. 상호학습(the reciprocal style)
4. 유도발견학습(the guided discovery style)
5. 학습자 주도학습(The Learner-Initiated Style)
6. 개인학습(the self-check style)
Ⅶ. 결론 및 제언
참고문헌
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학습 과정안 >
1. 단원명 : 3-1-2. 기구는 내 친구
2. 단원 개관
3. 단원의 학습 계열
4. 단원 목표
5. 본 차시 학습 목표 분석
6. 학생 실태 분석
7. 교재 연구
8. 지도상의 유의점
9. 단원지도 계획
10. 학습모형에 따른 지도안 구
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교수학습은 모든 학생에게 동일하고 평등한 기회가 제공되도록 한다.
둘째, 34학년은 움직임 교육을 바탕으로 56학년은 전 영역을 균형 있게 지도하되 학생의 발달 단계와 흥미를 고려하여 창의적이며 자기 주도적 학습이 이루어지도록 한다.
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교수-학습 지도안을 작성하여 지도함으로서 교사에게 전통놀이를 지도하는데 좋은 지침서 역할을 해 주었다
다. 전통놀이 프로그램을 구안적용함으로서 여러 사람이 함께 어울려 노는 놀이를 통해 놀이에 임하는 태도 및 규칙을 바르게 터득
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학습자의 개인차를 고려하여 개인 또는 모둠의 학습 내용 또는 학습 활동을 다양한 유형과 단계로 제시하는 수업 형태
수행 평가(performance assessment): 학습 결과 또는 표준화된 검사 등을 강조하는 전통적 평가의 대안적인 평가 방법 중의 하나
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학습 단계
교수·학습 활동
시간
자료( )및유의점( )
교사 활동
학생 활동
학습 문제 제시
탐색
.장애물과 관련된 경험 을 말해 보도록 한다.
-여러분 중에 장애물 과 관련된 경험이 있 는 친구 있으면 발표 해 보세요.
.교사 자신의 경험을 이야
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. 본시 학습 지도 (제 3 / 10 차시) 5
1. 학습단원 : 03. 농업의 입지 요인 5
2. 지도 방법 5
3. 본시 학습 목표 5
4. 본시 교수 학습 계획 5
Ⅴ. 형성평가 8
Ⅵ. 자료 계획 10
-판서 계획 10
-참고 자료 12
-Power point 자료 지도안 뒷부분에 첨부 13
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교수행동 분석 연구. 서울대학교 대학원 미간행 석사학위논문.
최덕묵(1997). 교사의 다양한 과제제시 조건이 학생들의 포환던지기 학습에 미치는 영향. 스포츠교육학회지, 제4권 2호. pp.1-16.
최덕묵(1998). 다양한 과제제시 타이밍이 포환던지기
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부분을 예고한다. 한번씩 훑어보고 오게 한다. 1. 여러가지 학습 모형
(1) 강의법
(2) 토의법
(3) 문답법
(4) 문제해결 학습
(5) 구안법
(6) 탐구법
(7) 역할놀이법
(8) 구성주의적 교수 학습 모형
(9) 협동학습 모형
2. 한문교과 지도안
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