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교수학습에 효과적으로 활용하는 방법을 익혀야 할 것이다.
참고문헌
기규서(1998) - 중학교 기술·산업 교과에서 멀티미디어 프로그램의 활용방법 연구, 한양대학교 교육대학원 석사논문
김영석(1997) - 멀티미디어와 정보사회, 서울 : 나남
김
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(2016). 영유아 교수학습방법. 고양: 파워북. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회적 기초로서 현대사회의 변화 양상
2. 이에 따른 영유아 보육 프로그램의 미래 동향
1) 가정
2) 교육복지
3) 문화 존중
3. 나의 의견
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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교수방법
1) 다문화교육 목적 및 목표
2) 다문화교육의 영역
3) 접근방법
4) 다문화교육의 교수방법
Ⅲ. 다문화가정자녀 현황 및 문제점
1) 다문화가정의 현황
2) 다문화가정 자녀 현황
3) 다문화가정 자녀 교육의 문제점
4) 다문화가정 자
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▣ 복습과제와 예습과제를 학생수준에 따라 제시
10′
5′
-컴퓨터
-CAI프로그램 1. 수준별 단원 및 단원 열기
2. 학습 계열
3. 단원의 목표
4. 전개 계획
5. 평가 계획
6. 본시 관련 아동의 실태
7. 본시 개별화 교수-학습 과정안
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학습심리학 행동과 인지, 서울 교육과학사
◎ 원호택외 공저(2004), 형대심리학사, 교육과학사
◎ 임의영(2003), 스키너의 행동주의적 인간관, 문학과 지성사
◎ 변영계(1999) 교수학습이론의 이해 I. 서론
II. 본론
1. 행동주의 학습이론
2.
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교수방법론, 공동체, 2017
김금주, 오진희, 김은정 외 1명 저, 영유아 교수.학습방법, 학지사, 2016
김현자 저, 영유아교수방법, 태영출판사, 2015
손은주 저, 영유아 교수방법론, 교육과학사, 2014
이소은이순형 저, 영유아 프로그램 개발과 평가, 방
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학습
2. 컴퓨터 매개 커뮤니케이션 활용 학습
3. 응용 프로그램 활용 학습
Ⅷ. 초등학교 6학년 음악과(음악교육)의 지도
1. 지도 중점
2. 지도 내용
3. 지도방법
1) 이해영역
2) 가창활동영역
3) 기악활동 영역
4) 창작활동 영역
5) 감상활
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교수-학습법이 소리에 대한 유아의 개념 형성 및 탐구 능력에 미치는 영향” 덕성여대, 2002
- 김연홍, “유아 과학 교육프로그램 구성과 그 효과 연구”, 동국대, 2005
- 정옥분, “아동발달의 이해”, 학지사, 2012 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 인지
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프로그램 개발 및 효과. 전남대학교 유아교육학과 박사학위 논문.
곽정훈ㆍ남승인 (2008), 다중지능 적용 교수ㆍ학습전략을 통한 곱셈 개념 지도에 관한 연구, 한국수학교육학회. 1. (1) 영유아 수학교육의 중요성의 이유를 네 가지 선택(유
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교수학습방법, 창지사,
신옥순(1995) 유아교육학개론, 학지사,
이영자 이기숙(2002) 유아교육과정, 교문사
김영희(2003) 외, 0-3세 영유아를 위한 프로그램의 이론과 실제, 양서원,
양승희(2006) 외, 보육과정, 동문사,
권영례,권혜진(2014) 영유아교
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