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연구과제들을 요구한다. 오늘날의 노동인력은 질과 영적인 면에서 볼 때 과거와 많이 다르다. 전반적으로 노동인력의 교육수준이 높아졌고, 더 젊어졌고, 취업을 원하는 여성노동인력이 더 많아졌고, 맞벌이 부부의 수가 더 늘어났다. 오늘날
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연구의 필요성
2. 연구의 목적
3. 연구의 제한점
Ⅱ. 이론적 배경
1. 유아기의 신체활동
2. 유아의 신체성장과 운동발달 특성
3. 유아교육과정과 체육교육
Ⅲ. 조사방법 및 절차
1. 조사대상
2. 조사내용
3. 조사방법
Ⅳ. 조사결과 및
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연구”, 『사회복지』(조선대 정책대학원, 2003)
김지연, 「어린이집 보육교사의 교직전문성 인식과 역할 수행과의 관계」, 이화여자대학교 석사학위청구논문, 1997.
김지영, 「보육교사의 보육실습에 대한 실태 연구」, 이화여자대학교 교육대
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교육대학원, ‘미혼모 복지대책에 관한 연구’, 2002.
3. 대한 가정 학회지 제40권 9호, ‘미혼모 보호 시설 종사자들을 통해 본 10대 미혼모의
교육 요구도와 시설 운영에 관한 연구’, 2002.
4. 윤미현, 이재현, ‘한국 10대 미혼모의 특성에 관한
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연구”, 한남대 지역개발대학원, 석사학위논문, 2001
전인열, “청소년 약물남용의 문제와 개선 방안”, 전북대 교육대학원, 석사학위논문, 2001
최해경, “청소년 약물남용과 지역사회의 역할”, 충남대학생생활연구 제28호(2001.2)
한애순, “가
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Ⅰ.서 론
Ⅱ. 장애인복지관
1. 장애인복지관의 개요
2. 장애인복지관의 환경변화와 모델 정립
3. 장애인복지관의 기능과 역할정립
4. 외국의 장애인 지역사회서비스 정책
Ⅲ. 장애인자립생활센터 역할 및 기능
1.
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2. 장학의 목적
3. 장학의 정의
4. 장학의 종류
5. 장학자의 자질
Ⅲ. 교육현장의 장학활동의 실태 분석 및 비판
1. 각 학교의 자율 장학 활동의 계획
2. 각 학교의 장학활동의 실태
3. 장학담당자의 바람직한 장학활동
Ⅳ. 결 론
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계획을 알차게 세울 수 있도록
수정정보를 제공해 주었는가?
2. 수업자의 학습지도안을 중심으로 사전 교재
연구를 하였는가?
3. 수업목표를 체계적으로 분석하여 수업자와
협의하였는가?
4. 교사로부터 수업 방법 및 수업 자료에 관하
여 정
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1절 합리적 설치 원칙
제2절 프로그램 개선 방향
제3절 주민자치위원회의 활성화와 민주적 구성
제4절 재정 건전화 및 적극적 홍보
제5절 지방자치-주민자치-민관협력 체계화
제6절 민주시민 교육의 중심지
제5장 결론
참고문헌
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연구",
-신은주. (1995). "아내학대에 대한 페미니스트 접근에 관한 사회사업적 분석" 서울대학교 대학원 박사학위논문.
-심재근. (1984). "가정내의 폭력과 공격성". 고려대학교 교육대학원 석사학위논문.
-오재완. (1989). "아내구타", 이화여자대
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