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도록 빈 칸에 알맞은 말을 쓰시오.[10-11]
10. 그가 내일 이곳에 오리라는 것을 확신한다.
It ( ) ( ) that he will come here tomorrow.
11. 그가 거기에 갔다는 것이 가능할까?
Is ( ) ( ) that he went there?
12. 다음 문장의 의미가 나머지 넷과 다른 것은?
① I'm sure t
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도롤 자라나게 되어 곧 세상에 나올 준비를 한다.
9.출산이란?
아기를 낳는 일로서 의학적으로는 모체의 자궁 속에서 자란 태아와 태반을 모체 밖으로 만출(娩出)하는 현상.
보건교수-학습지도안
·제목: 성교육
·주제: 우리들의 성장의 변화는
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1. 청각장애 학생의 교육적 요구
2. 청각장애와 의사소통
3. 청각장애 학생을 위한 교수전략
1) 잔존청력 극대화를 통한 구화교육 접근
2) 이중언어·이중문화 접근 중심의 교수전략
4. 청각장애 학생을 대상으로 한 수업지도안
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교수학습 과정의 형태분류
2. 학교 조직
제6절 교수 학습지도의 원리
1. 교수(학습지도)의 원리
2. 학습의 원리
제7절 수업 이론
1. Glaser 의 수업과정 모형
2. 한국교육 개발원의 수업과정 모형
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지도, 이화여자대학교 교과교육학연구 제2권 2호, 1998 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 역사신문제작수업(역사신문만들기학습)의 특성
Ⅲ. 역사신문제작수업(역사신문만들기학습)의 의의
Ⅳ. 역사신문제작수업(역사신문만들기학습)의 준비
1. 교수-학
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학습은 학습자의 수준에 적합한 교육내용이 제공될 때 가장 효과적으로 일어난다. 학습자에게 너무 쉬운 내용은 교육활동을 지루하게 만들고, 너무 어려운 내용은 학습자의 학습의욕을 꺾는 처사이다. 따라서 학습자에게 너무 쉽지도 않고
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도록 의 값을 정하여라.
구두질문
칠판사용
칠판사용
요약 및
차시예고
끝
시간
수업의 흐름
교수-학습 활동
학습지도방법 및 교육자료
(1분)
(풀이)
준 식을 전개하여 에 대하여 정리하면
이다.
이 등식이 임의의 실수 에 대하여 성립하려면
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김○원
액자 속 자기 소개하기
김○문
주○민
김○원
10. 좌석 배치
칠 판
TV 1. 단원
2. 단원의 개관
3. 단원의 목표
4. 차시별 지도 내용
5. 지도상 유의점
6. 학생 현행 수준
7. 교수학습계획
8. 판서계획
9. 평가 계획
10. 좌석 배치
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도입하고 그 성질들을 증명을 통해 국소적으로 조직화함으로써 학생들 스스로 명제를 만들어 보도록 하는 것이다.
* 참고문헌
Ⅰ. 피아제(Piaget)의 인지심리학
강옥기, 『수학과 학습지도와 평가론』, 경문사, 2001
고상숙, 『수학교육론』, 경
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지도 계획은 학기별, 주별, 일일 계획을 수립하여 운영하되 일일 교육과정의 운영은 주간 학습계획의 안내로 대신하며 이수의 누계를 기록하여 운영결과를 확인한다.
2. 교과 지도의 방법
1) 수준별 교수학습 과정 정립과 적용
열린 교수학습
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