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이중적 성문화
2. 신한국병 징후군
3. 급속한 경제 성장을 따라가지 못하는 정신적 미성숙
4. 문제 가정의 급증과 가정․학교의 성교육 부재 내지 결핍
▶ 청소년 성문제 대책방안
1. 단기 대책
2. 중장기 대책-학교 성교육 방안
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프로그램을 개발하자.
① \'수행평가(遂行評價, performance assessment)\'의 방식을 조금씩이라도 시도하는 것이 필요할 듯 하다. 최근에 초·중등학교 교육현장에서 교수, 학습과정의 질적(質的)인 측면을 평가하고 그 과정의 개선을 도움으로써 교
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교육이다. 이는 일과성위주의 행사가 아니라 멘토와 멘티 간에 약정한 기간 동안에 창의적 프로그램을 개발하여 계속적으로 과정 과정마다 적용해서 활성화되어야 한다는 것을 의미한다. 기존의 교수-학습 방법론이 공통적으로 결여하고 있
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독서교육, 동문·지역기업과 자매결연, 도서 물려주기 등 지역사회 밀착 프로그램 개발로 학교단위 민간참여를 활성화한다.
Ⅹ. 결론
학교도서관에서는 학습이나 교양에 관련된 자료뿐 아니라 진로나 오락, 취미활동에 관련된 자료 등을 열
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계속함으로써 진정으로 유아를 존중하고 유아들이 사고하는 바를 토대로 한 교육을 실천하고자 하는 교사의 전문가적 발달을 위해 노력하고 있다.
사회적 구축주의를 표방하는 최근 동향의 교수 학습 이론들은 우리에게 익숙한 진보주의적,
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프로그램이 이루어졌는가가 제대로 평가가 되지 않으면 평생교육의 수준이 계속 제자리걸음일 수밖에 없다 생각한다. 그러니 평가자는 실제로 명확한 기준에 따라서 학습자가 프로그램 이후에 해당 지식, 기술에 대해 일정 수준에 도달했는
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프로그램으로 수행할 수 없는 결과를 산출할 수 있으며, 다양한 방법들을 제공함으로써 사용자의 분석도구로서 사용된다.
최근 지리교육에서는 컴퓨터를 이용한 교수학습방법이 활발하게 연구/수행되고 있으며, 이는 CAI(Computer-Assisted Instructi
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프로그램과 샅은 것들을 적극 활용하여 교수학습 자료를 얻을 수 있도록 장려해야 할 것이다. 그리고 평가 결과는 일회적인 것이 아니라 누적 기록함으로써 평가 점수의 향상 정도에 주목해야 한다. 가령 계속해서 낮은 평가를 받는 문제 교
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학습에 맞게 운영되고 있다
나. 협동교수사례
리라초등학교에서 시행하고 있는 협동 교수 프로그램은 저학년인 경우 도서실 이용 방법을 익히고, 좋은 책을 읽고 독서록을 작성하는 방법을 배우는 등 일반적인 독서교육 모형으로 운영함으로
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교수-학습활동에 참여하는 동반자적인 위치(teaching partner)가 된다는 것에 협동교수프로그램의 의미가 있다.
1) 도서관 협력수업의 학습모형 송곡여자고등학교, 학교도서관 협력수업을 통한 독서활동 활성화방안(서울시교육청지정 연구학교,1
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