|
교육적인 변화는 그 변화 과정에서 다른 근본적인 사회적 변화를 가져온다. 진정한 교육은 사회의 근본적인 힘이 된다.
우리나라의 현재 교육은 자율에 맡기는 학교교육이 아닌 타율에 의한 교육이다.
교육개혁 확 바꿉시다. 라는 말도 많이
|
- 페이지 10페이지
- 가격 1,000원
- 등록일 2004.05.13
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
2차 대통령보고 교육개혁방안(95. 5. 31)에 의하면 열린교 사회, 평생학습사회를 건설하여 여성 및 노인의 재교육기회를 확대한다(삶의 질 향상을 위한 평생학습법의 기본방향과 시안, 1997. 4.10. 교육개혁위원회). 제3차 방안에서는 이를 위해 사
|
- 페이지 6페이지
- 가격 1,100원
- 등록일 2008.12.11
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
교육시설과 정 보 그리고 교육프로그램을 일반에게 제공하고, 초.중등학교는 방과후 지역사회문 화센터의 역할을 할 수 있도록 개방하여 주부들의 사회참여, 여가활동 확대를 가 능하게 한다. 그리고 제2차 대통령보고 교육개혁방안(95. 5. 31)
|
- 페이지 7페이지
- 가격 1,300원
- 등록일 2003.05.02
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
교육목표와 교육과정에서 표준을 설정해야 한다는 논리, 그 표준에 따라 교수학습활동 평가가 이루어져야 한다는 논리, 그 평가 결과를 공개함으로써 교육의 성취를 확인해야 한다는 논리 등이 책무성 운동이나 표준중심 교육개혁 운동, 그
|
- 페이지 6페이지
- 가격 2,500원
- 등록일 2009.08.20
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
개혁이없을수없다.
산업사회의치열한각축은인성파멸만을초래했다.
이제도덕적건강을회복할때다.
참사랑의가치가재평가받아야한다.
그러려면걸출한인간보다\"좋은\"사람이대우받을수있는가치관이만들어져야한다.
교육의기능과기업의역
|
- 페이지 44페이지
- 가격 3,000원
- 등록일 2012.03.13
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|