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놀이활동으로 가르치고자 한다. 이를 위한 놀이활동 지도계획안을 첨부 문서에 제시된 형식에 근거하되 활동계획안 선정 근거와 함께 구체적으로 작성하시오.
- 목 차 -
I. 서 론
II. 누리과정의 자연탐구영역
1. 누리과정의 구성
2. 교수
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교실정리: 영역별 교구 .교재 정리 /화장실 청소 및 쓰레기 분리.
담당구역 청소: 계단 및 현관 앞 청소 및 신발장 정리 정돈.
원장님께 보고 및 전달 사항: 수업 자료 및 재료
관찰일지
유아명/내용
비 고
햇살반 일일 보육 계획안
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활동이 일어나도록 적절한 제안과 자극으로 격려한다. Ⅰ. 유아교육과 놀이
1. 놀이의 개념
2. 놀이의 중요성
Ⅱ. 놀이이론
1. 고전적 놀이이론
2. 현대적 놀이이론
3. 놀이의 유형
Ⅲ. 놀이와 유아발달
1. 놀이와 유아의 신체발달
2.
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활동마다 교사와 실습생의 업무 비교)
2.2 실습내용 (부분 수업 주제/활동목표/활동방법 및 교구사진, 종일수업일과/활동계획안/제작한 교구사진)
3.사례관리 및 실습평가
3.1 사레관리 (편식하는 아이/ 친구에게 장난감을 양보하지 않
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계획안
<청소년 정신건강>
● 정신건강이란
● 청소년기의 특성
* 발달 특성
● 청소년의 정신건강 문제* 발달 특성
1) 신체 발달
2) 정서 발달
3) 인지 발달
4) 사회적 발달
5) 도덕적 종교적 발달
● 청소년의 정신건강 문제
1) 학
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표현한다.
5월 19일 수업
-주제를 가지고 하는 창의적인 활동이다.
-(발)왼오왼오왼오오-> 오왼오왼오왼왼 일곱 박자 후에 오왼오왼왼오왼 네 박자-> 한 박자로 오왼왼오왼오오 박자에 맞추어 발을 움직인다. 동작교육 이론
동작교육
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활동을 한다.
다양한 놀이 상황을 재연하여, 친구 입장이 되어 보는 역할극을 해본다.
평가
친구의 마음에 관심을 갖는가?
놀이상황에서의 갈등상황을 인식하는가?
수업 계획안 생활주제, 주제, 소주제, 교육과정 관련요소,
활동명, 활동
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활동 시
관
련
내
용
롱다리발란스를 하며 공이 마음대로 되지 않자
공을 들고 자리에 앉는다.
친구들이 하는 것을 쳐다본다.
옆에 있는 예하에게 “우리 공놀이나 할래?”하며
공을 굴린다.
교육과정영역
(신체운동건강) 신체인식하기-신체
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교육에 관심을 더 높이고, 부모님들의 기독교 교육효과 와 인식도 향상
부모들에게 예배의 목적과 방법에 대해서 충분한 설명 미흡과 사전 예행 연습이 필요
아이들과 맡은 담당 교사들의 순서와 진행은 대체적으로 양호
5,결론
이번 부모 초
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교육의 중요한 요소로 자리 잡을 것이며, 앞으로 더 많은 교육적 가능성이 열리게 될 것이다. 1. 유아의 경험과 놀이를 고려한 교재 제작의 필요성
2. 효과적인 활동 계획안 수립 방법
3. 3D 프린터 활용의 장점과 도전 과제
4. 창의적 인형
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