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계획안
1. 교육목적
2. 교육목표
3. 지도시 유의사항
4. 시간사용 계획표
5. 수업내용
◇ 장애아동의 신체활동과 체육교실
1. 장애아동 신체활동의 개념과 가치
2. 장애아동 체육교실의 개념
3. 장애아동 체육교실의 가치
4. 체육교실 참가의 중요
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활동을 통해 엄마도 화를 낼 수 있는 존재이라는 것을 인정하게 되면 자신도 화를 낼 수 있고 미안하다고 말할 수 있는 존재로 인식하게 된다.
참고문헌
이송은 저, 유아 문학교육의 이론과 실제, 창지사 2013
심성경, 이선경 외 저, 유아문학교
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활동이 조금 편안해진 것 같다.화장실 가는 횟수가 늘어나고 편안하게 화장실 다녀온다고 표현하고 혼자서 화장실에 잘 다녀온다.
놀이활동
언어영역에서 책을 보다가 미술영역으로 가면서 쌓기영역에서 자동차 놀이를 하고 있는 OO의 자동
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활동이 조금 편안해진 것 같다.화장실 가는 횟수가 늘어나고 편안하게 화장실 다녀온다고 표현하고 혼자서 화장실에 잘 다녀온다.
놀이활동
언어영역에서 책을 보다가 미술영역으로 가면서 쌓기영역에서 자동차 놀이를 하고 있는 OO의 자동
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표현해 보기: 크리스 마스, 축체, 생일잔치,여름휴가,눈오는 날등
이는 모방적 표현 활동을 한층 발전시킨 형태로 특정 사물의 움직임이나 사전의 전개상황에 대한 자기 자신의 생각을표현하는 활동이다.
3.동작교육에서의 교사의 역할
가.
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놀이 / 사진 속 우리 동네는 어디일까요?
대체활동
<신체> 엉금엉금 여행길
특별활동
다문화 / 오르프 / 발레 / 체육
귀가 및
가정과의 연계
가족과 우리 동네 산책하며 볼 수 있는 것 이야기하기 2013년 평가인증 만 3세 주간계획안
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활동> 폴짝폴짝 쑥! 쑥! / <전통놀이> 그림자 놀이
대체활동
길 따라 걷기
귀가 및
가정과의 연계
유아의 하루일과 적응 사황에 대해 부모에게 전달하기 2013년 평가인증 만 3세 주간계획안 및 일일보육일지 3월 1째주 - 즐거운 우리 원
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교육대학원 논문
이정은(2003)「성격유형별 소집단 활동이 영어 학업 성취 및 학습태도에 미치는 영향 연구」서울교육대학교 교육대학원 논문
김판규(2003)「진로집단상담에서 MMT IC 활용 프로그램이 초등학생의 진로인식에 미치는 효과」창
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교육 현실에 맞게 고쳐서 들어와야 할 필요가 있는 거 같다. 아이들의 신체적, 정신적인 건강을 위한다면 말이다. 이 방법들을 통해 아이들은 자신을 표현하는 욕구의 충족과 교사에 대한 반항심들이 감소해 질 것을 기대한다. 서론 ‥‥
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놀이도 했어. ”라고 말한다.
놀이활동
실외놀이 시 도마뱀을 보고 까무러치듯 놀란다. 교사가도마뱀의 꼬리를 잡아서 가까이 보여주자 ‘악~’소리를 내며 도망간다. 도마뱀이 어떻게 움직였는지 표현해 보자고 제안하자온몸을 꿈틀대듯이
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