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1. 직무
2. 신분 및 처우
Ⅲ. 아동복지지도원
1. 임 명
2. 직무
3. 자격 및 신분
4. 아동복지관련 교과목
Ⅳ. 보 건 소
제3절 아동복지의 내용
Ⅰ. 아동의 건강 및 안전
1. 아동복지시설의 안전기준
2. 아동용품의 안전기준
3. 안전교육
Ⅱ.
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1. 인재 ROI(Return On Investment)의 활용
2. 목적 지향의 인재 관리 체계 구축
○ 세계 글로벌 기업의 인재개발 NEW TREND
GE와 PHILIPS, SONY, 마쓰시다의 인재경영
○국내 기업들의 글로벌 인재양성 전략
① LG
② 삼성
③ 롯데
④ 효성그룹
⑤ SK그
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4년 9월 15일
04년 9월 18일
사전 면접
매회2시간
2회
흡연학생 중 담임선생님의 추천에 의한 학생
0 0 고등학교
04년 9월 22일
오리엔테이션
2시간
1회
20명
04년 9월 25일
나를 찾는 여행
2시간
1회
20명
04년 10월 2일
스포츠검진
3시간
1회
20명
04년 10월
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1. 연구목적
2. 연구범위 및 방법
Ⅱ. 폭력범죄 개념
1. 형법학적 개념
2. 심리학적 개념
3. 사회학적 개념
Ⅲ. 연구 설계
1. 연구모형
2. 연구가설
3. 자료수집
4. 변수측정
Ⅳ. 폭력범죄의 분석결과
Ⅴ. 폭력범죄의 대처 방안
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개념 및 홍수 및 수해방지기술이라는 큰 틀 내에서 이루어져야 하는 것이다. 1. 독일 재난관리의 개념 및 목표
2. 독일재난관리 시스템
3. 재난방지 교육훈련
4. 재난방지시스템 강화를 위한 새로운 전략
5. 재난발생시 대응사례
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1999.
Finkelhor, D., Sexually Victimized Children, New York: The Free Press, 1979
Meichenbaum, Donald, A Clinical Handbook for Assessment and Treating PTSD, Canada: Institute Press, 1994. 서 론
본 론
1. 아동 성학대 범죄의 의의
1) 개념
2) 특징
3) 종류
2. 아동성학대 범죄의 실태
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생각을 하고 있을 지 기대된다. ▶ 요약
1. 창의성은 왜 필요한가?
2. 무엇이 창의성인가?
3. 창의성은 어디에서 나오는가?
4. 창의성은 어떻게 길러지는가?
5. 창의적 인성 교육의 모형
6. 창의성은 어떻게 확인하는가?
▶ 소감
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교육과 민주화의 진전
Ⅲ. 인적자원관리(HRM)의 의의
1. 개념
2. 중요성
Ⅳ. 인적자본의 유형
Ⅴ. 기업 인적자원관리(HRM)
1. 인적자원의 확보
2. 승진 및 보상
3. 노사관계
4. 인력관리
5. 조직개발
Ⅵ. 인적자원관리(HRM) 시스템의 구성
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1. 성역활 고정관념 (2~3page)
1) 성역활 고정관념 의미 (2~3page)
2) 성역활 고정관념을 부추기는 요인 (3page)
2. 성역활 고정관념 사례 (3~18page)
1) 가족 (3~6page)
2) 대중매체 (6~page)
(1) 광고 (6~9page)
(2) 드라마 (9~12page)
(3) 가요 (12~13page)
3) 학교 (13~14
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교육부 (1998), 수학과 교육과정, 대한교과서 주식회사
김현미 (1998), 반 힐레 이론에 근거한 초등학교 도형 지도, 인천교육대학교 교육대학원 석사학위논문
남승인 9명(2004), 초등교사 교육을 위한 수학 교과교육 프로그램 개발, 교육인적자원부
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