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이화여자대학교 대학원.
최부일 (2014). 중학생의 부모와의 애착관계와 학교생활적응 간 관계연구 : 자아존중감의 매개효과를 중심으로. 호남대학교 대학원.
전순초 (2010). 청소년의 성인 애착 및 사회적지지가 학교생활적응에 미치는 영향 : 특
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이화여자대학교 대학원 석사학위논문
- 이상욱, 프뢰벨과 기독교 유아교육
- 이일주(2004), 외국의 유아교육제도 및 관련법, 한국교원대학교종합연수원, 유치원감자격연수 교육 대 토론회 논문
- 양현숙(1998), 광주지역 보육시설 보육교사의 근
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여자 대학교 논문집
양순경(1997) - 유치원 교육에 대한 학부모의 인식, 경남대학교 교육대학원 석사학위논문
이현숙(2002) - 국가 수준 유치원 교육과정에 따른 유치원 수준 교육과정 편성, 운영 현황, 이화여자대학교 대학원 박사학위 청구 논
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동기가 청소년 비행에 미치는 영향. 한국심 리학회지. 연차대회초록, 377-386.
송인섭(1978). 가정환경의 지위변인과 작용변인이 아동의 자아개념 형성에 미치 는 영향. 고려대학교 대학원 석사학위논문.
심응철(1992). 심리적 성장환경과 자아개념
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대학교 대학원 석사학위 논문.
김경숙(2008). 유아 문제행동에 대한 교사의 인식 및 대처전략. 이화여자대학교 대학원 석사학위 논문.
문송이(2008). 유치원 교실에서 일어나는 유아 행동지도와 교사의 어려움. 중앙대학교 대학원 석사학위 논문.
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이화여자대학교 교육대학원 석사학위논문.
이은혜(2014). 유치원과 어린이집의 안전교육 및 안전사고에 대한 교사와 학부모의 인식. 한양대학교 교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아 교통안전교육의 필요성
2. 체험중
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이화여자대학교 대학원 석사학위논문.
정미라배소연이영미(2009), 「유아건강교육」, 양서원
최민수(2006), 아동건강교육, 학지사
김명,김옥수,조미숙,홍양자(2014).통합적 접근을 통한 건강과학의 이해.서울 :이화여자대학교 출판부.
김성재,김
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이화여자대학교 대학원, 석사학위 청구논문, 1998.
박선희, 유아의 기질과 사회성 및 놀이행동과의 관계, 석사학위논문, 전북대학교 대학원, 2007. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동의 다양한 기질
1) 순한 기질
2) 까다로운 기질
3) 더딘 기질
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학업성취도의 관계, 충남대학교 교육대학원 석사학위논문, 2008.
2. 권송자, 초등학생의 게임중독과 교우관계 및 공격성과의 관계, 동아대학교 교육대학원 석사학위논문, 2008.
3. 이계원, 청소년의 인터넷 중독에 관한 연구, 이화여자대학교 박
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이화여자대학교 교육대학원 석사학위논문
이 경우, 이정환(1989). 유아를 위한 과학교육, 서울 : 창지사
이은진(1999). 그림책을 중심으로 한 통합적 과학교수 방법이 유아의 과학활동에 미치는 영향, 한국교원대학교 대학원 석사학위논문
유향
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