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이화여자대학교 정치외교학과를 졸업하고 한국외국어대학교 동시통역대학원에서 한일 동시통역을 전공했다. 이후 일본 東京대학에서 국제관계학 석사 및 박사학위를 받았다. 유학시절에는 NHK뉴스 및 각종 국제회의에서 동시통역사로 활동
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대학교 일반대학원. 국내석사
김정희, 김현주, 손은경, 송연숙 공저(2007). 아동발달. 동문사
조혜진(2004). 유아의 사회, 정서발달에 미치는 가족특성, 보육경험 및 기질 변인 분석. 이화여자대학교 대학원. 국내박사 목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
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동기 및 사회심리적 특성이 혼밥만족도에 미치는 영향 = Honbab Consumers’ Voluntariness, Motive, and Psychosocial Characteristic : Which Factors Influence Honbab Satisfaction, 조미란, 학위논문(석사)-- 이화여자대학교 대학원 : 소비자학과 2018 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
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worker\'s job performance, 김태희, 학위논문(석사)-- 이화여자대학교 사회복지대학원 : 사회복지학과 1998.
윤현숙, 사회복지실천기술론, 서울 : 동인, 2002 Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
-집단 지도자 역할
-집단 지도력의 필요성
Ⅲ.결론
Ⅳ.참고문헌
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이화여자대학교 대학원 : 심리학과, 1997. 2졸업
6. 자폐증과 아스퍼거 증후군 아동(치료자와 부모자를 위한 지침서) / Patrick Holowin,
시그마프레스
7. 자폐아동의 이해와 프로그램 적용 / 한국인지과학연구소, 양지
8. 자폐증 / 이용승, 이정희 (200
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대학원 석사학위 논문.
김주희(1997). 아버지 역할 지각 및 자녀 양육 참여에 관한 연구. 성관대학교 교육대학원 석사학위 논문.
도혜숙(1997). 부모의 언어 통제 유형이 유아의 사회적 능력 및 친사회적 사고에 미치는 영향. 이화여자대학교 교
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대학교 대학원 석
사학위논문.
김송이(1994). 유치원 아동의 또래 놀이집단 가입행동. 연세대학교 대학원 석사학
위논문.
김순환(1998). 유아의 사회적 능력과 극놀이 참여형태와의 관계. 이화여자대학교
대학원 석사학위논문.
김용희(1990). 유아
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대학원 수준의 전문인 교육기관으로 성장하지 않게 되자 이화여대를 필두로 각 4년제 대학에서 사회사업학과를 설립하면서 학문적 기초를 둔 전문직으로 거듭나고자 노력하였다. 따라서 인문과학이나 사회과학의 학문적 체계 내에서 이론교
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여자대학교에 국내에서는 최초로 음악치료 석사학위과정으로 시작하게 되었다. 같은 해 8월에는 이화여자대학교가 교육대학원 내에 음악치료교육과를 신설하기에 이르렀다. 그 이후 명지대학교와 한세대학교에서 교육이 시작되었다. 음악
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대학원 석사학위 논문.
* 임미희(1999). 유아용 멀티미디어 컴퓨터 프로그램이 문제해결능력 증진에 미치는 영향. 계명대학교 교육대학원 석사학위 논문
* 김민아(1999). 컨텐트웨어의 개념에 기초한 유아 멀티미디어 개발 방향. 이화여자대학
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