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2) 이야기하기 3) 북토크 (1) 주제의 선택 (2) 자료의 선택 (3) 소개하는 방법 (4) 책 이야기의 과정 4) 문학 써클 (1) 전문가 활동 (2) 상상놀이 (3) 즉흥장면 꾸미기 (4) 인터뷰 (5) 인터뷰 토론자 (6) 이야기 말하기 (7) 나는 누구인가?
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  • 등록일 2004.01.08
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가을 소풍 견학-지구촌민속박물관 11 지구와 환경 겨울 지구는 소중해요 · 우주는 넓어요 자연을 사랑해요 겨울의 변화 생일잔치 견학-국립과학관 인형극 관람 12 겨울 크리스마스 겨울 생활준비 따뜻한 겨울, 안전한 겨울 눈이 와요,즐거운
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  • 등록일 2007.12.04
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교육 활동 계획안의 예§ (1) 유아의 연령별 음악발달 특징 (2) 유아 음악교육의 학습내용 (3) 바람직한 유아 음악교육 방법 (4) 유아 음악교육 활동계획 시 주의해야 할 점 (5) 유아 음악교육의 역할 (6) 유아 음악교육의 중요성
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  • 등록일 2012.06.13
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수업 발표시 원아들의 이름을 모두 숙지하셔서 골고루 이름을 부르며 활동에 참여시킬 수 있도록 세심한 배려 부탁드립니다. 메 모 그 동안 유아를 관찰평가한 것 오늘 내 주시기 바랍니다. 5. 연간교육계획안 6. 월간 교육계획안 7. 주
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  • 등록일 2012.03.13
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빨아올 수 있도록 보내주었다. 현원 출석 결석 12 7 5 생활주제:사랑하는 우리가족 소주제: 우리 가족을 소개해요 어린이날을 축하해요 어린이날 파티 가족끼리 서로 사랑해요 안 전 교 육 계 획 안-좋은 느낌 싫은 느낌 (    )
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  • 등록일 2011.08.02
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활동 ▷ 동화 - ‘꼬마 코끼리의 모자’ 13:40~ 귀가 ▷ 선생님과 포옹 ▷ 실내화정리 ▷ 줄서기 2007 년 7 월 12 일 목요일 일 일 평 가 (목요일) 구 분 내 용 협의사항 유아 관찰하기 회상하기 부분수업 발표 자기평가 아이들이 율동하는데 너무
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이해, 어우리 정여주·선혜연·신윤정 외 4명(2018), 학교폭력 예방 및 학생의 이해, 학지사 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 유아기 발달적 특징 2. 유아기 폭력 유형 3. 학교폭력예방을 위한 지도방안 중 유아기 인성교육 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌
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활동이 지속적으로 이루어질 필요가 있다. 동료장학의 목적 동료장학의 내용 동료장학의 팀 구성 동료장학의 방법 동료장학의 효과 단일학급 유치원의 동료장학 동료장학의 기본방향 동료장학이 성공하기 위한 조건 두 학급
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  • 등록일 2010.03.18
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활동 ▷ 색을 찾아요 ▷ 나뭇잎 왕관을 만들어요 점심 및 낮잠 ▷ 라스트의 “사랑의 꿈”을 들으며 잠을 자요 오후 자유선택활동 ▷ <과학> 색반죽을 만들어요 ▷ <동시> 다람다람 다람쥐 ▷ 가을길을 걸어요 기본생활습관 ▷ 부모님
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  • 등록일 2009.11.04
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생활 사물을 같은 유형끼리 짝짓고 색깔과 모양의 이름을 말할 수 있습니다 사회생활 집단 활동에 즐겁게 참여하고 친구들과 사이좋게 지내고 있습니다. 평 가 밝고 명랑한 우리 지수는 수업시간에는 교사의 이야기에 귀 기울여 들으며, 음
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  • 등록일 2016.06.13
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