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중요하지만, 가족생활교육사로서 특히 더 중요한 요소는 효과성이라고 생각합니다. 효율성이 아무리 높더라도 실질적인 변화와 성과가 없다면 그 프로그램은 의미가 퇴색될 수 있습니다. 따라서, 제한된 자원을 효율적으로 사용하되, 프로그
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중요한 요소이다. 그러나 두 요소가 상충될 때, 가족생활교육사로서 더 중요한 요소는 효과성이라고 할 수 있다. 이는 프로그램이 궁극적으로 참여자들에게 긍정적인 변화를 가져다줄 수 있는지를 평가하는 기준이기 때문이다. 효율성을 지
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더 에프랜드 저, 박정애 옮김, (2000) . 미술교육의 역사 : 예경
박정애 저, (2001). 포스트모던 미술, 미술교육론 : 시공사
김재복 저,(1990) . 교육과정의 통합적 접근 : 교육과학사
박휘락 저,(1998). 한국미술교육사 : 예경
권상구 저,(1994). 아동미술
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제시되는 이론과 연구결과를 수용ㆍ적용하는 절충주의적 접근방법을 택하기 때문에 이론적ㆍ실천적 범위가 확장될 수 있는 가능성을 열어놓고 있다. 1. Erik Erikson의 생애
2. 인간관
3. 주요개념
1) 자아(ego)
2) 자아정체감(ego identity)
3)
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, 전재완저, 형설출판사
현대사회의 건강과 운동, 홍양자 이경옥저, 도서출판 21세기 교육사 1.흡연의 유래
2.담배의 유해성분
3.흡연실태
4.흡연의 인체에 대한 작용
5.여성의 흡연실태
6.여성흡연의 이해
7.여성의 흡연과 건강
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