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교육에 의하여 인간은 본래적 모습 회복할 수 있을 뿐만 아니라 이것에 부합하는 모든 사물들에 대한 지식 얻을 수 있다고 강조하였다. 리얼리즘 시대와 코메니우스.
코메니우스의 교육 사상.
코메니우스의 교육적 저술.
코메니우
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교육이론은 후대에까지 지속적인 많은 사상가들의 교육이론에 영향을 주었다. 성 토마스 아퀴나스는 모든 행위자가 목적을 위하여 행동하고 인간 행위자가 행복을 위하여 행동하고 행복을 찾는다고 주장한 점에서 아리스토텔레스를 추종했
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교육학자란 뜻이 아니라, 시대를 뛰어넘어 오늘날까지 계속 영향을 미치며 재해석되는 교육학자를 말한다는 진리를 우리는 코메니우스에게서 다시 한번 확인하게 된다. 근대 기독교교육 사상
코메니우스
1.들어가는말
2.생애와 저술
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사상가 20명 : 프로타고라스 소크라테스 플라톤 아리스토텔레스 키케로 퀸틸리아누스 아퀴나스 에라스무스 비베스 칼빈 루터 로크 코메니우스 루소
페스탈로치 헤르바르트 프뢰벨 엘렌케이 몬테소리 듀이
2. 동양사 사상가 20명 : 공자 맹
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교육방법 강조하였다.
고타 학교법은 초등교육이 세속적인 관심으로 전화하였다는 것에서 주목을 받을 만하다. 그 이유는 처음으로 실과 과목이 포함되었다는 점에서 역사적 의미가 크다.
3) 코메니우스의 교육사상
(1) 교육적 저술
코페니우
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교육사상의 철학적 배경 ……………………… 4
1. 자연주의 ……………………………………………………………… 4
가. 코메니우스 …………………………………………………… 4
나. 루소 ……………………………………………………
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교육사상과 방법
(1) 존 듀이의 사상적 배경
(2) 존 듀이의 교육사상
① 기본적 철학
② 교육 사상
③ 듀이와 진보주의
(3) 존 듀이의 교육방법
2. 존 듀이의「실험학교」의 운영
(1) 교육적 실험의 배경
① 시대적 배경
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