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교육기능이론의 학교교육과정에 대한 주요주장>
2)기능주의 교육사회학 패러다임의 이론들
*국가적 차원에서 교육에 대한 투자를 정당화함
*but 교육에 대한 투자와 교육의 양적성장은 국가에 따라서는 심각한 고학력 실업자문제 야기, 교
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사회학 제38집 6호,「부르디외, 콜만, 퍼트남의 사회적 자본 개념 비판」, 한국사회학회, 2004.
김천기, 교육사회학연구 제17권 제3호, 「부르디외의 장, 아비투스 이론의 적용 가능성과 난점 : 학교와 교사의 성향을 중심으로」, 교육사회학회, 20
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교육은 대학에만 들어가면 모든 일이 다 잘되리라는 생각을 심어주게 되었다.
(3) '학력 = 출세' 라는 잘못된 이해
우리 사회에서는 좋은 대학을 나오지 못했으면 학과에 상관없이 취업하기가 너무 힘들다. '입시전쟁'과 함께 '취업전쟁'이라는
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교육사회학 내에서도 다양한 연구 영역으로 구분할 수 있다. 주요한 연구영역을 살펴보면 발전 교육론, 비교교육학(북한의 교육, 제 3세계의 교육), 학교교육과 사회 계급론(학교교육과 계급형성, 학교교육과 사회재생산, 학력격차 결정요인,
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교육대학원 석사학위 논문, 2003
김양분, 「세계는 지금 ‘학업성취 개념’을 완전히 바꾸고 있다-외국이 학업성취평가 동향」,『Educational Development』, 2004
보울스 & 진티스, 『자본주의와 학교교육』, 사계절 1986
김병성, 『교육의 사회학적
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학교교육에 있어서 평등이란 무엇인가? 비평준화 교육과 평준화정책에 대해 조사 정리해본 교육학개론 레포트입니다. 자세한 정리내용은 목차를 참고해 주세요.
이념의 갈등, 평준화와 비평준화 교육에 대해 공부, 과제하시는데 많은 도움
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교육학, 서울;한긱사,1981
------, 교육사회학이론과 연구방법론, 문음사, 1990
Althusser, Ideology and ideological state apparatuses, in Lenin
and Philosophy and Other Essays. Trans.Brewster,B.
New York: Monthly Review Press, 1971
Apple, Mochael W., Education and Power, london:Routledge and Ke
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학력 인플레이션현상을 잘 설명하고 있다. 정치통합이론은 교육을 통한 정치적 통합을 모색하기 위해 국가에 의해 학교교육이 팽창하고 있다는 설명.
신인문주의
18세기 말엽 독일을 중심으로 일어난 일종의 사상운동이다. 18세기 후반에 유
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학력, 중산층 부모를 둔 자녀들은 사회적 지위가 높은 사람들을 접하게 되고 이들로부터 고무되어 자신들의 교육적, 직업적 포부를 높이게 되며 그 결과로 고학력, 상위계층의 직업을 가지게 된다는 것이다. 교육사회학의 이해와 탐구 오욱환
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교육론이 위기에 빠진 한국의 교육에 새로운 전망을 줄 것인지 판단하기는 이르다. 그러나 뜻은 좋은데 이상적이고 과격한 것으로 치부되던 일리치의 사상이 현실화되는 조짐이 여기저기서 보이고 있다.
<참고문헌>
『교육사회학총론
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