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강조. 서론 : 교육심리학 분야에서, 학습자들이 자신의 학습욕구를 스스로 파악하고 학습목표를 달성하기 위하여 학습과정을 자신 스스로가 통제 및 조절할 수 있는 능력인 '자기조절학습'이 많은 사람들에게 관심의 대상이 되어왔다.
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제19장. 기독교 교육은 악의 문제를 어떻게 취급할 것인가
제20장. 기독교 교육은 타 종교를 어떻게 취급할 것인가
제21장. 기독교 교육은 종말론을 어떻게 취급할 것인가
제22장. 요약 및 정리
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1장~10장 요약,정리
제1장 교육공학의 학문적 성격
제2장 교육공학의 심리학적 기초
제3장 교수체제개발
제4장 교수설계이론 Ⅰ
제5장 교수설계이론 Ⅱ
제6장 교수매체의 선정과 활용
제7장 교수실행: 의사소통 원리의 적용
제8장 교수
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- 한국방송대학보- 영유아교사론 / 권영례 / 2012 4월 16일
- 영유아교사론 / 권영례, 권혜진 / 한국방송통신대학 출판부
- 교육심리학 / 임규혁 / 학지사 / 1996 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 교사의 개념
2. 효율적인 교사
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1. 설명적 교수-학습의 특징
2. 선행조직자
3. 설명적 수업의 3단계
III. 주요 수업원리
1. 점진적 분화의 원리
2. 통합적 조정의 원리
3. 선행학습의 요약-정리의 원리
4. 내용의 체계적 조직 원리
5. 선행조직자의 원리
6. 학습준비도
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선다. 프레임을 활용함으로써 내 자신의 무한한 가능성을 꿈꾸며 지혜로운 사람이 되기 위한 레이스를 시작한다. 나의 현재의 자신감이 미래에도 정확하게 적용되길 바라며 , 나는 늘 지혜를 좇을 것이다. 1.도서내용요약
2.소감 및 정리
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1), 32-43
Summelin, M. L., & Ward, G, R.(1978)/The effect of parental participation in a parent group on a child’s self-concept/Journal of Psychology, 100, 227-232
Gordon, T(1975)/Parent Effectiveness training/New York: New American Library
연미희(1994)/한국 부모에 대한 PET 부모교육 프로그램의
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10.
이용채, 공무원 근무성적평정제도의 개선방안에 관한 연구, 목포대학교 대학원 석사 학위논문, 2003.
이황우, 경찰행정학, 서울: 법문사, 1998. Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성 및 목적
2. 연구의 범위와 방법
Ⅱ. 근무성적평정제도의 이
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교육 사례 연구----------------------------------------------------4
1. 사례연구의 내용과 결과
2. 영어교사들의 올바른 역할
Ⅳ. 균형적 접근법의 다섯가지 읽기 요소 활용----------------------------------6
1. 음소인식(Phonemic Awareness)
1)음소인식 학습의 중
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교육을 받지 못한 성인들을 대상으로 하는 성인초등학교와 성인중등학교 중심으로 문해교육이 이루어지고 있는데, 1990년 현재 문해교육과 초보적인 기술교육을 주된 교육내용으로 하는 성인초등학교는 258개교로, 이중 134개교가 대부분 농촌
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1500단어 31
? 대학 학사업무직 직무계획서 1500단어 35
? 서강대 교직원 입사준비 자소서 1500단어 41
? 교육제도에 대한 지원자의 지식의 깊이를 검증하는 문제 100개 44
가. 교육 철학 및 역사 44
나. 교육 심리학 44
다. 교육 방법론 45
라.
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1500단어 31
? 대학 학사업무직 직무계획서 1500단어 35
? 서강대 교직원 입사준비 자소서 1500단어 41
? 교육제도에 대한 지원자의 지식의 깊이를 검증하는 문제 100개 44
가. 교육 철학 및 역사 44
나. 교육 심리학 44
다. 교육 방법론 45
라.
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1500단어 31
? 대학 학사업무직 직무계획서 1500단어 35
? 계명대 교직원 입사준비 자소서 1500단어 41
? 교육제도에 대한 지원자의 지식의 깊이를 검증하는 문제 100개 44
가. 교육 철학 및 역사 44
나. 교육 심리학 44
다. 교육 방법론 45
라.
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1500단어 31
? 대학 학사업무직 직무계획서 1500단어 35
? 경희대 교직원 입사준비 자소서 1500단어 41
? 교육제도에 대한 지원자의 지식의 깊이를 검증하는 문제 100개 44
가. 교육 철학 및 역사 44
나. 교육 심리학 44
다. 교육 방법론 45
라.
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내용, 역할 및 성과 등에 관해서 작성해주시기 바랍니다.] (최소 200자, 최대 700자 입력가능)
* 신입사원으로 미해당 1. 본인이 지원한 직무의 지원동기와 입사 후 어떻게 성장하고 싶은지 작성해주십시오. [직무에 관심을 가지가 된 계기, 향
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