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교육심리학, 도서출판 신정, 2022 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 교육하는 일은 과학인가 예술인가
1) 교육하는 일의 과학적 측면
2) 교육하는 일의 예술적 측면
3) 교육하는 일에 대한 본인의 견해
2. 존경받는 바람직한 교육자상
Ⅲ. 결론
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교육을 하는 것은 아주 중요한 일이라고 하겠다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 교육하는 일은 과학인가 예술인가에 대한 자신의 입장을 밝히고 존경받는 바람직한 교육자상은 어떤 사람이어야 하는가를 정당화하여 기술해 보았다. 교육을
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바람직한 교사상의 탐색, 이윤식, 김인정, 2008
https://www.kci.go.kr/kciportal/ci/sereArticleSearch/ciSereArtiView.kci?sereArticleSearchBean.artiId=ART001301606 1. 서론
2. 본론
(1) 교육하는 일은 과학인가 예술인가
(2) 존경받는 바람직한 교육자상은 어떤 사람이어
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교육심리학 = Educational psychology” 교육과학사(2016)
김희수 “(이해하기 쉽게 쓴) 교육심리학 = Educational psychology” 동문사(2017) 1. 서론
2. 본론
1) 과학으로서의 교육
2) 예술로서의 교육
3) 필자의 입장
3. 결론: 바람직한 교육자상
4. 출
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심리학 = Educational psychology” 동문사(2017)
http://www.riss.kr/search/detail/DetailView.do?p_mat_type=d7345961987b50bf&control_no=af0d4176f63bf169ffe0bdc3ef48d419 1. 서론
2. 본론
1) 과학으로서의 교육
2) 예술로서의 교육
3) 필자의 입장
3. 결론: 바람직한 교육자상
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심리학의 통합이론에 대한 고찰 --------------- 6
A. 통합의 역사 .----------------------------------- 6
B. 통합의 필요성. .--------------------------------- 7
C. 통합의 목적. ----------------------------------- 8
Ⅳ. 게리콜린스의 통합이론과 적용 --------------------
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심리학의 도전
현재 자아초월 심리학은 불분명한 실제적인 치료에 대한 이미지를 일깨운다. 이 책의 두 번째 부분에서는 자아초월 심리학이 대개 명확한 학교, 혹은 접근법으로 명확한 기술을 연결시키는 것을 확인시키는 것을 보여줄 것이
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과학기술정책연구원.
김정섭, 강영심, 강승희, 신경숙, 이영만, 정명화, 황희숙, 허승희(2004). 교사를 위한 교육 심리. 서현사.
김진영, 곽경숙(2001). 중학생의 주거환경이 인성특성에 미치는 영향. 한국가정과교육학회지, 13(3). pp.161-175.
김춘일(1
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교육 사상
③ 듀이와 진보주의
(3) 존 듀이의 교육방법
2. 존 듀이의「실험학교」의 운영
(1) 교육적 실험의 배경
① 시대적 배경
② 사상적 배경
(2) 실험학교의 교육적 원리
① 교육학적 원리
② 심리학적 원리
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일주일에 얼마의 시간을 투자 공부에 할애합니까?
① 5시간 이하② 5 ~ 10시간③ 10 ~ 15시간
④ 15 ~ 20시간⑤ 20시간 이상
19. 주식 투자로 인하여 학업에 영향이 있습니까?
① 많은 영향을 끼쳐 공부할 시간이 부족하다
② 영향을 끼치긴 하지만 공
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예술교육연구원(사),한국문화예술교육연구원
사업자번호 : 445-82-00***
본사주소 : (54850) 전북 전주시 덕진구 쪽구름로 37, 2동 303호 (여의동,여의동제일아파트 상기) 한국문화예술교육연구원(사)
결산일자(재무제표 최근 결산일자) : 2023년 12월 31
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기준일자(신용등급,개요정보 변동일자) : 2024년
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예술위원회의 인재 입니다. 대학교 재학시절 학생기자를 했었는데, 총장님의 인터뷰 요청을 여러 번 거절당한 적이 있습니다. 이에 좌절하지 않고 2주일 간 편지, 이메일, 문자, 전화 등을 통해 설득하려 노력했지만 실패했고, 반드시 해내고
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