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수학, 영어 등의 학업과 직결되는 학교교육과청소년
초등학교 방과후학교 운영계획서 및 프로그램 분석
1. 초등학교 방과후학교 운영계획서(전체) 2개를 수집한 후, 다음 사항을 정리한다.
(가)학교 별 프로그램 구성을 요약한다.
(나)
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이하에 열거된 영역에서의 교과 내용 및 조직을 위한 대비를 해야 한다.
a. 아이슬랜드의 언어, 예술
b. 수학
c. 외국어(예 : 영어, 덴마크어 혹은 기타 북유럽언어)
d. 미술공예
e. 자연과학, 환경기술 수업
f. 가정과학
g. 체육교육
h. 사회과학
i.
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수업 시간수의 0-2시간 정도의 축소는 큰 의미를 갖지 못한다.
6차와 비교해 볼 때 재량시간의 확대, 외국어, 범교과학습, 방과 후 활동 등으로 시간수는
줄었다 하더라도 학습량은 줄었다고 보기 어렵기 때문이다.
영어의 경우 3, 4학년에서 주
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수업의 시간 운영
창의적 재량활동은 격주제로 목요일 6, 7교시에 2시간을 배정하여 운영하였다.
나) 장소의 선정 및 활용
재량활동 장소는 교실을 포함해서 교내의 모든 특별실과 지역사회의 여러 장소를 최대한 활용하여 창의적이고 특색 있
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수업 방식에 맞게 다양한 체험 학습을 제공한다는 컨셉으로 국내에도 최근 등장한 아이템이다.
방문을 통한 학습지 시장은 국어, 영어, 수학 등 주요 과목으로 구성되어 각 과목별로 방문 교사가 학습지에 의해 수업을 진행하는데 일주일에 1-
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수업 못지않다.
수업수준 개선
1) 기자재 지원
교육과정이 변하고, 그에 따라 컴퓨터나 보조금등의 지원을 통해 교육현장의 변화를 우선시하고 있다. 각 교과 교육과정 시간의 30% 정도를 정보기술 활용 수업으로 운영하는 것을 목표로 하였
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수학, 영어 교과는 단계형 수준별 수업을, 국어, 사회, 과학 교과는 심화 보충형 수준별 수업을 진행한다.
다. 11학년 및 12학년에서 학생의 자유 선택이 보장된 68단위에 대해서는, 대부분 4단위씩 학기별로 집중 이수하도록 교과를 개설한다(6~
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수학, 사회, 영어, 예술, 체육 등 교과를 중심으로 중점 학교를 운영
·체육, 음악, 미술 등의 과정을 개설하는 학교의 경우, 필요에 따라 지역 내 중점 학교 및 지역 사회 학습 장 등을 활용
·일반계 고등학교에서 직업에 관한 과정을 운영
·학
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영어, 수학 성적이야 공부 잘하는 학생들 사이에선 오히려 큰 변별 효과가 없으니 사회탐구 영역에서 어느 과목을 몇 개 선택하느냐에 따라 당락이 결정되는 사태가 더욱 심화될 것”이라고 내다봤다.
학부모로서는 영어, 수학, 국어에 이어
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영어, 수학, 가베, 과학, 요리, 창의. 짐, 독서. 미술 등의 과목을 여러 선생님이 돌아가며 가르친다.
6) 영어유치원
현재 우리나라 유아교육 시장의 흐름은 영어 유치원이 선도하고 있다고 해도 과언이 아닐 정도로 워낙 많은 곳들이 우후죽순
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