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교육과정의 재개념주의적 관점에서의 자유놀이. 덕성여자대학교 대학원 석사학위논문
조성자(2004). 미술교육에서의 교육과정 통합에 관한 연구. 공주교육대학교 교육대학원 석사학위논문 1. 포스트 모더니즘이 주장하는 교육관이 무엇
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통해 자유롭고 자발적으로 성장해나갈 수 있기를 바란다.
참고문헌
- 김희태·이승하(2024). 교육철학 및 교육사. 한국방송통신대학교출판문화원.
- 교육철학 및 교육사 강의록 6강 1. 프뢰벨의 교육관
2. 프뢰벨 교육관의 시사점
참고문헌
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교육자로서 진정 해야하는 역할이라고 생각한다. 옆자리에 앉은 친구보다 공부를 더 잘 할 수 있는 방법에 대해서 궁리하기 보다는 스스로를 한 번 더 돌아볼 수 있는 자녀들이 많아지길 바란다.
3. 참고 문헌
교육철학및교육사 강의안 교
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교육관을 접목시킬 수 있도록 배워가야겠다.
* 참고문헌
김희태(2010),「유아교육철학및교육사」,한국방송통신대학교출판원
이온화(2000), 「페스탈로치」, 한길사
김성길(2011), 페스탈로치 교육사상과 평생교육에의 함의, 한국성인교육학회&nbs
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교육철학 및 교육학은 큰영향을 미친다. 고대부터 지금까지의 교육철학 및 교육사를 공부하고 익히면서 어떤 사상에 중점을 두고 있느냐에 따라 교직수행이 달라진다. 교육관에 따라 교원의 자질이 달라지기 때문이다. 학생들의 자유를 제한
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